دانشجومعلم یزدی:
جلسه دانشجویان با مسئولین نباید با چاپلوسی و تملق، خدشه‌دار شود
یزد (پانا) - یکی از دانشجومعلمان یزدی درباره دیدار استاندار یزد با دانشجومعلمان گفت: سبک و سیاق این جلسات، نقد عملکرد و مطالبه‌گری از مسئول است و نباید با چاپلوسی و تملق به جایگاه جلسه، خدشه وارد کرد.
محمدحسین خیراندیش، یکی از دانشجومعلمان یزدی، درباره دیدار استاندار یزد با دانشجومعلمان و بیان دغدغه معلمان آینده در گفت‌وگو با پانا گفت: «حدود ۴۸ ساعت از برگزاری این تریبون آزاد که در نوع خودش در تاریخ تربیت معلم استان، کم‌سابقه بود، می‌گذرد. ابتدا از زحمات همه دوستانی که نقشی در برپایی این برنامه داشتند تشکر می‌کنم و خداقوت به آن‌ها می‌گویم.»
وی افزود: «قصد نداشتم نسبت به این ماجرا واکنشی داشته باشم اما ذکر چند نکته را به عنوان کسی که خودم دانشجومعلم هستم و در جایگاه‌های مختلف دانشگاه حضور داشته و کنشگری کرده‌ام و عمده آن چالش‌ها را با پوست و گوشت خود حس کرده‌ام و اکنون هم با غالب طیف‌های گوناگون دانشجومعلمان ارتباط دارم، لازم می‌دانم.»
خیراندیش ادامه داد: «اولاً که وقتی عمیق بررسی کنیم و با دید باز به آسیب‌شناسی این جلسات نگاه کنیم به یک مفهوم می‌رسیم که درست جا نیفتاده و تعریف واحدی از آن وجود ندارد و آن مفهوم، عدم وجود درد مشترک و نگرش واحد میان دانشجوها است.»
دانشجومعلم یزدی گفت: «وقتی نگرش افراد از مفاهیم، یکسان نباشد یا نتوانند روی آن باهم توافق کنند خواه یا ناخواه، سطح مطالبه‌گری و دغدغه‌های‌شان متفاوت می‌شود. چون در این سبک نشست‌ها لازم است که همه مطالبات در یک جهت باشند نه اینکه دچار نوعی تناقض در ذکر مسائل باشیم.»
خیراندیش اظهار کرد: «اینکه در جایی دغدغه موقعیت فیزیکی یکی از پردیس‌ها مطرح شود ولی توسط شخص دیگری و در جایی دیگر به خاطر موارد دیگر این مورد کم‌اهمیت جلوه داده شود، صحیح نیست.»
وی افزود: «مورد بعدی اینکه مطالبه‌گری لازم است به تناسب اختیارات مقام مسئول از او باشد. به عنوان مثال؛ مساله کسورات و حقوق دانشجومعلمان، خیلی مهم است اما عقل سلیم می‌گوید که مطالبه اصلاح آن از یک مقام استانی شاید به‌جا نباشد. چون تصمیم‌گیری و سیاستگذاری این موضوع در اختیار او نیست. بابت این موارد بهتر است از نماینده مجلس، مطالبه‌گری صورت پذیرد نه استاندار؛»
خیراندیش گفت: « رعایت این مورد خیلی مهم است؛ چون اگر چند بار از مسئولی که اختیاری در یک حیطه نداشته باشد، چیزی خواسته شود و او نتواند این مورد را پیگیری کند باعث ایجاد یاس و دلسردی می‌شود و تشکیل این جلسات بی‌فایده پنداشته می‌شود.»
وی تاکید کرد: «سبک و سیاق این جلسات، نقد عملکرد و مطالبه‌گری از مسئول است و نباید با چاپلوسی و تملق به جایگاه جلسه، خدشه وارد کرد.»
خیراندیش ادامه داد: «شنیده‌ایم که می‌گویند «دانشجو موذن جامعه هست و اگر خواب بماند، نماز امت قضا می‌شود.» پس این فرد باید در کوتاه‌ترین زمان ممکن، عالی‌ترین مسائل را به گوش همه برساند، درگیر حاشیه نشود و جایگاه واقعی خود را در این پازل بیابد و سطح مطالبات و بیانات خود را پایین نیاورد؛ چون اگر اینگونه شود از مابقی جامعه چه توقعی است؟»
دانشجومعلم یزدی افزود: «در پایان باید بگویم که همه ما در قبال آنچه بر سرمان بیاید مسئولیم و وظیفه داریم با مطالبه‌گری درست و اصولی، حداقل به نوبه خودمان اجازه ندهیم مسائل اصلی حوزه دانشجویی در پیچ و تاب مسائل کم‌اهمیت که افرادی سعی می‌کنند آن‌ها را پررنگ و مهم جلوه دهند، گم شود و به فراموشی سپرده شود.»
ارسال دیدگاه