معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران:
فضای مجازی یکی از عوامل افزایش آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان است
ساری (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران، مدیریت و استفاده ناصحیح از فضای مجازی را یکی از عوامل افزایش آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان عنوان کرد.
نشست طرح قاضی با حضور معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران، جمعی از مسئولان قضایی و آموزشی و دانش‌آموزان، در مرکز مشاوره سرای آرامش ساری برگزار شد.
مصطفی جعفری در این نشست با تأکید بر ضرورت کنترل آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان، اظهار کرد: یکی از دغدغه‌های اصلی ما کاهش نرخ آسیب‌های اجتماعی در میان نوجوانان است؛ ورود و افزایش این آسیب‌ها از زمانی شروع شد که در دوران شیوع کرونا، دانش‌آموزان بدون آموزش‌های لازم وارد فضای مجازی شدند.
جعفری با اشاره به اینکه عدم آگاهی از فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی زمینه‌ساز بروز مشکلات بسیاری شده است، افزود: دانش‌آموزان و حتی معلمان بدون آمادگی و آموزش‌های لازم به این فضا ورود کردند. این موضوع باعث شد که دشمنان از این فرصت برای اثرگذاری بر دانش‌آموزان استفاده کنند و الگوهای فکری و رفتاری آن‌ها را تغییر دهند.
او همچنین به روند شناسایی و کنترل آسیب‌های اجتماعی اشاره کرد و افزود: آموزش و پرورش مازندران از طریق سامانه‌های پایش و غربالگری، وضعیت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان را بررسی می‌کند. این داده‌ها به ما نشان می‌دهد که چهار آسیب اجتماعی شامل طلاق و اختلافات خانوادگی، افسردگی، اضطراب، مخاطرات فضای مجازی در حال افزایش است.
جعفری بر اهمیت گفتمان‌سازی در حوزه کاهش آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد و گفت: ما در استان مازندران برنامه‌هایی را برای آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان، اولیا و معلمان اجرا کردیم و خوشبختانه نتایج مثبتی حاصل شده است؛ این نشست نیز در همین راستا برگزار شد تا دانش‌آموزان ضمن آشنایی با مسائل حقوقی و آسیب‌های اجتماعی، بتوانند تجربیات و دغدغه‌های خود را با مسئولان در میان بگذارند.
ارسال دیدگاه