در گفت‌وگو با پانا
حضور در جشنواره‌ها بار علمی و هنری دانش آموزان را بالا می برد
تهران (پانا) - یک دانش آموز هنرمند که انیمیشن «دهقان فداکار » در جشنواره فیلم رشد حضور داشت می‌گویدمعلمان راه‌گشا حرکت دانش‌آموزان هنرمند هستند و اگر انگیزه ندادن معلمان به دانش آموزان نبود اثرش به این رویداد هنری ارسال نمی شد .
ریحانه شهبازی دانشآموز فیلم‌سازی است که در هنرستان سینما درس می‌خواند، وی در گفت‌وگو با پانا با اشاره به اینکه فیلم انیمیشن «دهقان فداکار» یک پروژه مدرسه‌ای بود که در جشنواره فیلم رشد اکران شد عنوان کرد:«داستان این فیلم درباره دهقان فداکار بود که با تکنیک استاپ موشن ساخته‌شده است و کاری بود که برای پروژه مدرسه آماده کردم که خوشبختانه به جشنواره فیلم رشد راه یافت.»
وی درباره چگونگی حضورش در جشنواره فیلم رشد گفت:«معلمان ما انگیزه بسیاری به ما دانش‌آموزان می‌دهند که آثارمان را به رویدادهای مختلف و جشنواره‌ها بفرستیم و من نیز این فیلم را برای جشنواره رشد ارسال کردم که خوشبختانه از سوی آن‌ها پذیرفته شد.»
وی درباره زمان ساخت این فیلم اظهار کرد: «ساخت این اثر تقریباً به‌جز مرحله پیش‌تولید و نگارش فیلم‌نامه نزدیک به شش ماه طول کشید که در طی یک سال تحصیلی ساخته‌شده است.»
این دانشآموز هنرمند با اشاره به این مطلب که فیلم‌های بسیار خوبی درزمینهٔ علمی و آموزشی در جشنواره فیلم رشد اکران شد ، اظهار کرد: «فیلم‌های علمی آموزشی بسیار خوبی در جشنواره فیلم رشد یا راه یافتند اما نقدی که من بر این رویداد مهم هنری وارد می‌کنم این است که جامعه منتقدین در این رویداد حضور نداشتند.»
وی با اشاره به اهمیت حضور منتقدان در جشنواره فیلم رشد و صحبت پس از اکران فیلم‌های حاضر در این رویداد مهم هنری گفت:«اگر جامعه منتقدین در این رویداد حضور داشتند و پس از هر اکران فیلم درباره آثار صحبت می‌کردند، به‌عنوان یک فیلم‌ساز بیشتر به اشکالات فیلم خودم پی می‌بردم تا در ادامه راهم ایرادهای کمتری داشته باشم.»
این دانشآموز هنرمند تصریح کرد: «نقد کردن فیلم‌ها باعث می‌شود بار علمی به یک کارگردان اضافه شود و دیدگاه فیلم‌سازی او ارتقا یابد.»
وی در ادامه درباره اکران فیلم‌های جشنواره فیلم رشد در مدارس کشور نیز گفت:« به‌عنوان یک فیلم‌ساز جوان خیلی دوست دارم اثرم در مدارس دیده شود و درباره آن صحبت شود تا بتوانم در آینده با نگاه بهتری فیلمم را بسازم.»
ارسال دیدگاه