نظام آموزشی ایران نیازمند تحول و همگام‌سازی با استانداردهای جهانی است

محمدرضا فرهمند، مشاور تکنولوژی آموزشی شهرستان ملارد در گفت‌وگو با پانا با تأکید بر نقش اساسی مدارس در آینده دانش‌آموزان، گفت: «فضای آموزشی، بستری برای ارتقای آگاهی و مهارت‌های فردی است. دانش‌آموزان با گذراندن دوره‌های تحصیلی، نه‌تنها برای ورود به بازار کار آماده می‌شوند بلکه به عنوان نیروهای مؤثر در توسعه جامعه نقش‌آفرینی می‌کنند.»

وی با اشاره به اهمیت کیفیت محیط آموزشی افزود: «امکانات، فناوری و روش‌های نوین تدریس، تأثیر مستقیمی بر اثربخشی فرآیند یادگیری دارند. مدارسی که استانداردهای لازم را رعایت می‌کنند، قطعاً عملکرد بهتری در مقایسه با مراکزی که از این امکانات محروم‌اند، خواهند داشت.»

فرهمند با مقایسه نظام آموزشی ایران و اروپا خاطرنشان کرد: «مدارس اروپایی با بهره‌گیری از فناوری‌های روز در کلاس‌های درس، سرعت و کیفیت آموزش را به‌طور چشمگیری افزایش داده‌اند. این رویکرد علاوه بر همگام‌سازی دانش‌آموزان با تحولات جهانی موجب بهره‌وری بیشتر، کاهش اتلاف زمان و تقویت مهارت‌های دیجیتال از سنین پایین می‌شود.»

وی بر ضرورت تحول در نظام آموزشی ایران تأکید کرد و گفت: «همگام‌سازی مدارس با پیشرفت‌های جهانی، یک ضرورت است. دانش‌آموزان امروز، سازندگان فردای کشور هستند و بدون دسترسی به ابزارهای نوین آموزشی نمی‌توانند در عرصه‌های بین‌المللی رقابت کنند.»

این کارشناس تکنولوژی آموزشی با اشاره به مزایای جایگزینی روش‌های سنتی با سیستم‌های دیجیتال اظهار کرد: «استفاده از فناوری‌هایی مانند نرم‌افزارهای آموزشی و کلاس‌های آنلاین علاوه بر صرفه‌جویی در مصرف منابعی مانند کاغذ، امکان دسترسی نامحدود به اطلاعات و شخصی‌سازی فرآیند یادگیری را فراهم می‌کند.»

فرهمند خاطرنشان کرد: «تأمین امکانات آموزشی، سرمایه‌گذاری برای آینده است. هرچه در این زمینه پیشروتر عمل کنیم، شاهد پرورش دانش‌آموزانی خلاق و متناسب با نیازهای جهانی خواهیم بود.»