سرچشمه‌ تعلیم و تربیت اسلامى، وحى و تعالیم آسمانى است

احسان شهرآشوب، معاون آموزش متوسطه و ابتدایی شهرستان فیروزکوه، در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: « تعلیم و تربیت همواره موضوعی برجسته بوده و نگرانی‌ها، تلاش‌ها و فعالیت‌های همه اقشار از خانواده، مدرسه و محیط‌های اجتماعی گوناگون در این مورد دغدغه داشته و در جهت بالاترین کیفیت از تعلیم و تربیت می‌کوشند تا فرزندان، دانش‌آموزان، دانشجویان و در کل جامعه خوبی داشته باشند.»

شهرآشوب ادامه داد: « البته نقش هر کدام از مسئولیت‌های اجتماعی و افراد مختلف در زمینه‌های مختلف متفاوت بوده و هر قشری به نوبه خود و به سهم خود در راستای تعلیم و تربیت نسل‌های مختلف تلاش می‌کند. در این میان، نقش خانواده به عنوان اصلی‌ترین نهاد اجتماعی و پس از آن آموزش و پرورش که نقش اصلی را در این مقوله مهم بر عهده دارند، پررنگ‌تر و برجسته‌تر خواهد بود.»

وی تصریح کرد: «هر خانواده و هر پدر و مادری انتظار دارد که فرزندانی شایسته و صالح، چه از نظر اخلاقی و رفتاری و چه از نظر علمی، تربیت کرده و به جامعه تحویل دهد . در خارج از خانواده، نظام آموزش و پرورش وظیفه خطیری در این زمینه بر عهده دارد ؛ چرا که همان فرزندانی که خانواده در جهت تعلیم و تربیت آنان می‌کوشند، در سنین کودکی وارد نظام آموزش و پرورش می‌شوند و ادامه بحث تربیت رفتاری و اخلاقی و بخصوص علمی آنان بر عهده آموزش و پرورش، مدیران، معلمان و دبیران قرار می‌گیرد.»

معاون آموزش متوسطه و ابتدایی آموزش و پرورش فیروزکوه ادامه داد: «لازم است تا با تربیت و آموزش نیروهای توانمند و به کارگیری این نیروهای دلسوز در راستای هدف اصلی نظام تعلیم و تربیت، گام‌های محکمی برداشته شود تا بتوان به درستی در جهت تعلیم و تربیت فرزندان و نسل آینده این مرز و بوم قدم برداشت.»

شهرآشوب تأکید کرد: «همانطور که از عنوان آموزش و پرورش پیداست، وظیفه خطیر آموزش و تعلیم نسل آینده و همچنین پرورش اخلاقی و رفتاری دانش‌آموزان بر عهده نظام آموزش و پرورش بوده و می‌بایست با برنامه‌ریزی دقیق و مناسب و تربیت و آماده‌سازی نیروهای قوی به این امر مهم وارد شده و با بهترین کیفیت و روش‌های مطلوب آموزشی و تربیتی اقدامات لازم را در جهت پرورش نسل آینده به کار گیرند. سرچشمه تعلیم و تربیت اسلامی، وحی و تعالیم آسمانی است.»