سلامت روان و جسم، محور اصلی یادگیری در مدارس است

رضا حضرتقلی، معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش شهرستان ملارد در حاشیه برگزاری جلسه هماهنگی نیروهای مراقب سلامت در گفت‌وگو با خبرگزاری پانا گفت: «این جلسه با هدف ایجاد هماهنگی بیشتر میان نیروهای مراقب سلامت و مدیران مدارس برگزار شد تا بتوانیم به بهترین نحو ممکن به ارتقای سلامت در جامعه آموزشی خود بپردازیم.»

حضرتقلی با تأکید بر اهمیت سلامت روان و جسم در فرآیند یادگیری افزود: «در این جلسه به بررسی چالش‌ها و موانع موجود در اجرای طرح‌های سلامت پرداخته و راهکارهای مناسبی برای رفع این مشکلات ارائه کردیم. از جمله این چالش‌ها می‌توان به کمبود منابع آموزشی، نیاز به آموزش‌های تخصصی برای نیروهای مراقب سلامت و ضرورت افزایش آگاهی خانواده‌ها اشاره کرد.»

وی بر اهمیت آموزش و آگاه‌سازی دانش‌آموزان و خانواده‌ها در زمینه‌های بهداشتی و پیشگیری از بیماری‌ها تأکید کرد و گفت: «ما بر این باوریم که دانش‌آموزان باید در زمینه‌های بهداشتی و سلامت اطلاعات کافی داشته باشند تا بتوانند در زندگی روزمره خود از آن بهره‌برداری کنند. این موضوع نه تنها بر عملکرد تحصیلی آن‌ها تأثیرگذار است، بلکه بر کیفیت زندگی خانواده‌ها نیز تأثیر می‌گذارد.»

معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ملارد به برنامه‌های آتی نیز اشاره کرد و گفت: «در راستای ارتقاء سلامت، برنامه‌هایی نظیر برگزاری کارگاه‌های آموزشی، جشنواره‌های سلامت و همچنین ایجاد شبکه‌های حمایتی برای خانواده‌ها در نظر داریم. این اقدامات به ما کمک می‌کند تا با همکاری و هم‌افزایی تمامی ارکان آموزش و پرورش و خانواده‌ها، سطح سلامت جامعه آموزشی را ارتقاء دهیم.»

وی خاطرنشان کرد: «امیدواریم با اجرای مؤثر این طرح‌ها، بتوانیم محیطی سالم و پرنشاط برای دانش‌آموزان فراهم کنیم تا آن‌ها در این فضا به تحصیل و یادگیری بپردازند. سلامت دانش‌آموزان نه تنها مسئولیت ما، بلکه یک سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است و در این راستا، تمامی تلاش خود را به کار خواهیم گرفت.»