دبیر مدیریت خانواده و سبک زندگی آموزشگاه ساجدین ناحیه یک بهارستان:
نقش اصلی خانواده در زندگی یک دانش‌آموز حمایت از جنبه‌های مختلف رشدی آن است
بهارستان (پانا)- دبیر مدیریت خانواده و سبک زندگی آموزشگاه ساجدین ناحیه یک بهارستان نقش اصلی خانواده را در زندگی یک دانش‌آموز، حمایت از جنبه‌های مختلف رشدی آن دانست.
نزهت باربد دبیر مدیریت خانواده و سبک زندگی آموزشگاه ساجدین ناحیه یک بهارستان در گفت‌وگو با پانا عنوان کرد: «نقش اصلی خانواده در زندگی یک دانش‌آموز حمایت از جنبه‌های مختلف رشدی آن است زیرا اگر دانش‌آموزان اعتماد به نفس و عزت نفس نداشته باشند، آنان می‌توانند با حمایت از فرزندانشان و مراجعه به مشاورهای مربوطه این احساس کمبود را به تدریج برطرف کنند.»
او همچنین افزود: «والدین باید یک رابطه مستحکم با معلمان و مسئولین مدرسه داشته باشند تا بتوانند از این طریق از نقاط ضعف و نقاط قوت فرزندشان باخبر شوند؛ اگر نقطه پررنگی از نظر پیشرفت تحصیلی فرزندشان مشاهده کردند به موقع بتوانند او را تشویق کنند زیرا تشویق پدر و مادر باعث ایجاد روحیه در دانش‌آموز می‌شود و همچنین اگر نقاط ضعفی را در شرایط تحصیلی و عاطفی مشاهده کردند آن را به درستی رفع کنند.»
باربد ضمن اشاره به نحوه حل مشکلات دانش‌آموزان اذعان کرد: «والدین باید به نحوی مشکل فرزند خود را برطرف کنند که او ضربه عاطفی و کمبود شخصیتی احساس نکنند و به گونه‌ای نباشد که خود را با دوستان و دانش‌آموزان دیگر مقایسه کند؛ این گونه عملکرد بسیار نادرست است زیرا در این شرایط دانش‌آموز کمبود بزرگی در خود احساس می‌کند که این مشکل نه تنها در موارد تحصیلی بلکه در جامعه و ارتباط با دیگران به وضوح خود را نشان می‌دهد.»
دبیر مدیریت خانواده و سبک زندگی آموزشگاه ساجدین در رابطه با محیط خانواده گفت: «محیط خانواده در نوع و رفتار دانش‌آموز می‌تواند بسیار موثر باشد؛ اگر والدین می‌خواهند فرزندانشان سطح بالایی از جانب درسی داشته باشند، باید یک نقش حمایتی جامع را ایفا کنند و مرتب از فرزندانشان و نقش کلیدی‌‌ای که در درس‌ها دارند اطلاع داشته باشند و همچنین در محیط خانه آرامش پابرجا باشد.»
باربد در ادامه افزود: «هنگامی که خانواده‌ها اطلاعات کافی از نوع روحیات نوجوانشان نداشته باشند قطعا با نوجوان طوری برخورد می‌شود که باعث دلسردی نوجوان در تمامی زمینه‌ها می‌شود و همچنین عدم آگاهی والدین نسبت به ارزش‌ها و عقایدی که بر نظام آموزشی حاکم است مانع پیشرفت دانش‌آموز می‌شود؛ آگاهی والدین در ارتباط درست و موثر با خانواده مانع ایجاد دوگانگی شخصیتی در فرزندانشان می‌شود.»
وی در پایان سخنانش خاطر نشان کرد: «ارتباط قوی والدین با عوامل مدرسه می‌تواند تاثیرات مثبت زیادی را همچون عزت نفس و شادابی و آرامش دانش‌آموزان به همراه داشته باشد و پیشرفت در زمینه‌های مختلفی از جمله زمینه‌های تحصیلی، فرهنگی و غیره را تضمین می‌کند.»
ارسال دیدگاه