دستاوردهای دولت چهاردهم در حمایت از معیشت، فضای مجازی و آموزش

رضا سپه‌وند در گفت‌وگو با پانا با اشاره به دستاوردهای دولت چهاردهم در سال گذشته و اقدامات این دولت در حمایت از اقشار آسیب‌پذیر بیان کرد: «توزیع یارانه‌های نقدی و کالابرگ الکترونیکی، یکی از اقدامات ارزشمند دولت بوده است به عنوان مثال، توزیع گوشت یارانه‌ای در ماه مبارک رمضان که این اقدامات تأثیر مثبتی در بهبود معیشت مردم داشته است.هرچند دولت باید تلاش بیشتری برای حمایت از اقشار آسیب‌پذیر انجام دهد، زیرا هنوز بسیاری از افراد با مشکلات معیشتی مواجه هستند.»

عضو کمیسیون انرژی در ادامه به موضوع رفع فیلتر برخی پلتفرم‌های فضای مجازی اشاره کرد و افزود: «رفع فیلتر پلتفرم‌هایی مانند گوگل‌پلی و برخی شبکه‌های اجتماعی به افزایش اقبال عمومی و انسجام اجتماعی کمک کرده است. این اقدامات نشان می‌دهد که دولت به دنبال ایجاد فضای بازتر و تعامل بیشتر با مردم است.»

وی همچنین به موضوع قانون حجاب و عملکرد دولت در این زمینه پرداخت و گفت: «دولت در شرایط کنونی به خوبی عمل کرده و از اجرای قوانین سختگیرانه و فشار بر مردم جلوگیری کرده است. این رویکرد به انسجام اجتماعی کمک می‌کند و نشان‌دهنده توجه دولت به خواسته‌های عمومی است.»

سپه‌وند در پایان تأکید کرد: «دولت باید در کنار آزادسازی فضای مجازی، قوانین و آموزش‌های لازم را برای حفاظت از این فضا و جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی ارائه دهد. آزادی فضای مجازی باید به گونه‌ای باشد که به جامعه آسیب نزند و فرهنگ‌سازی در این زمینه ضروری است.»

لازم به ذکر است؛ حل مشکلات معیشتی مردم یکی از برنامه‌های دولت چهاردهم است که بارها مسعود پزشکیان بر آن تاکید کرده است. اصلاح یارانه‌ها، اجرای طرح کالابرگ الکترونیکی، کنترل تورم، افزایش رشد اقتصادی، جلوگیری از افزایش قیمت در کالاهای اساسی، افزایش سرمایه گذاری و باز کردن گره‌های سیاست خارجی از جمله راهکارهایی است که دولت برای بهبود شرایط معیشتی در دست اقدام دارد

رئیس جمهور در روز ۱۰ شهریور در اولین گفت وگوی تلویزیونی خود در پاسخ به این پرسش که آیا تورم را تا پایان سال به ۳۰ درصد می‌رسد، بیان کرد: «تمام تلاش خود را می‌کنیم  ولی این هدف به تحولات جهان و مسایل داخلی هم بستگی دارد.»

رئیس جمهور همچنین از ابتدای شروع به کار دولت خود به نظام آموزشی کشور و مسائل آن توجه فراوانی داشت. او در روز ۱۴ آذر در نشست با اعضای کارگروه تأمین فضای آموزشی و کیفیت‌بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی در آموزش و پرورش به  ضرورت  توسعه عدالت آموزشی و محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی به‌ویژه مدارس سنگی و کانکسی تاکید کرد.

وی معتقد است که شاخص اصلی رتبه‌بندی معلمان باید پرورش دانش‌آموزانی نقاد، فعال، پویا، باانگیزه و با نشاط و باورمند و متعصب نسبت به کشور و سرزمینشان باشد و انعطاف روش تدریس از سوی معلمان و  آموزش از طریق بازی دنبال شود.