مدارس عشایری مصداق عدالت آموزشی در آموزش و پرورش هستند

فیروز جدید در ‌گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: « ایجاد آموزش و پرورش عشایری و مدارس عشایری با هدف تحصیل دانش‌آموزان عشایر، مصداق عینی عدالت آموزشی در کشور است و در هر منطقه‌‌ عشایری که دانش‌آموزان عشایر حضور دارند مدارس عشایری ایجاد شدند و هیچ دانش‌آموز عشایری به دلیل نبود مدرسه و معلم ترک تحصیل نکرده است.»

رئیس آموزش و پرورش عشایری اردبیل، گفت: «مدارس عشایری در ۹ شهرستان و منطقه استان از جمله (ارشق ، اصلاندوز، انگوت، بیله سوار، پارس‌آباد، جعفر‌آباد، خلخال، گرمی و هشجین) پراکنده هستند و در سال‌های اخیر اقدامات خوبی با هدف کیفیت‌بخشی به مدارس عشایری صورت گرفته است.»

وی با اشاره به برگزاری جشنواره «معلم خلاق ایل» با هدف شناسایی معلمان خلاق و توانمند عشایر، افزود: «این جشنواره با هدف شناسایی و تقدیر از معلمان خلاق و توانمند مدارس عشایری در سال گذشته در بخش مرادلو شهرستان مشگین‌شهر برگزار شد، و برنامه‌ریزی لازم برای اجرای آن در سال تحصیلی جدید نیز صورت می‌گیرد.»

جدید با اشاره به برگزاری جشنواره‌ بازی‌های بومی و محلی متناسب با فرهنگ و موقعیت زیستی جامعه عشایری در راستای اجرای ساحت زیستی و بدنی دانش‌آموزان عشایر، خاطر‌نشان کرد: «جشنواره بازی‌های بومی و محلی دانش‌آموزان عشایر استان با حضور منتخبین مناطق  عشایری استان در بخش مرادلو از توابع شهرستان مشگین‌ شهر برگزار شد و دانش‌آموزان عشایر به اجرای بازی‌های بومی و محلی خود پرداختند.»

وی با اشاره به احداث مدارس عشایری جدید و نیز تعمیر و بازسازی مدارس عشایری فرسوده، گفت: «یک مدرسه عشایری ۶ کلاسه در شهرستان پارس آباد و یک مدرسه عشایری ۳ کلاسه در شهرستان اصلاندوز در حال احداث هستند و بزودی تکمیل و در اختیار دانش‌آموزان عشایر قرار می‌گیرند.»

رئیس آموزش و پرورش عشایری با اشاره به تجهیز و هوشمندسازی مدارس عشایری،گفت: «۱۵ ویدئو پروژکتور و ۱۶ لپ‌تاپ به مدارس مناطق ۹ گانه عشایری استان از محل اعتبارات اختصاصی وزارت آموزش و پرورش ارسال شد و نیز بر اساس تفاهم‌نامه صورت گرفته میان اداره آموزش و پرورش عشایری استان و اداره بهداشت، درمان و آموزش پزشکی استان، تجهیزات آموزشی و اداری به ارزش ۲ میلیارد و ۲۰۰ میلیون ریال به دبستان‌ عشایری ۲۲ بهمن لنبر اهدا شد و همچنین تعدادی زیادی از مدارس عشایری استان به کمک عشایر و خیرین و سایر دستگاه‌های دولتی تجهیز شدند.»

جدید ادامه داد: «مهدی محمدی  دانش‌آموز دبیرستان عشایری شهید بهشتی در کنکور تجربی، موفق به کسب رتبه ۲۰ منطقه ۳ شد که نشان دهنده تلاش‌های دانش‌آموزان مستعد عشایر و نیز زحمات معلمان و مدیران پرتلاش مدارس عشایری است.»

رئیس آموزش و پرورش عشایری اردبیل با اشاره به اینکه باید عدالت آموزشی و تربیتی را بیش از گذشته مورد توجه قرار دهیم، خاطر نشان کرد: «تحقق برنامه‌های آموزشی، فرهنگی، پرورشی و ورزشی دانش‌آموزان مناطق عشایری نیازمند متناسب‌سازی این فعالیت‌ها با شرایط مدارس عشایری است و با متناسب‌سازی برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش با شرایط مدارس عشایری، دانش‌آموزان عشایر نیز به خوبی از این برنامه‌ها برخوردار می‌شوند.»