بازدید مشاور وزیر آموزش و پرورش از مناطق محروم کوهدشت؛ تلاش برای رفع محرومیت‌های آموزشی
لرستان(پانا) ـ میترا تیموری، مشاور وزیر آموزش و پرورش در حوزه امور بانوان، با حضور در شهرستان کوهدشت، از مدارس مناطق عشایری و محروم بازدید کرد.
میترا تیموری، مشاور وزیر آموزش و پرورش در حوزه امور بانوان، به منظور بررسی وضعیت آموزشی و مشکلات مدارس در مناطق محروم و عشایری، از شهرستان کوهدشت بازدید کرد. این بازدید با هدف رصد مشکلات آموزشی و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود شرایط انجام شد.
تیموری در این بازدید، همراه با هیئتی متشکل از مسئولان محلی و استانی، از جمله امینی پویا، رئیس اداره آموزش و پرورش کوهدشت، و میرزایی، مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان در امور بانوان، از مدارس مناطق عشایری و محروم بازدید کرد. وی همچنین با نماینده ولی فقیه در کوهدشت دیدار و در جلسه‌ای رسمی در اداره آموزش و پرورش شهرستان شرکت نمود.
تیموری در این بازدید بر چند هدف کلیدی تأکید کرد:
تقویت همدلی و همراهی با معلمان و دانش‌آموزان: وی اعلام کرد که هدف اصلی این بازدید، ایجاد حس همدلی و همراهی با معلمان و دانش‌آموزان در مناطق دورافتاده است تا مشکلات آن‌ها به‌طور مستقیم بررسی و برای رفع آن‌ها اقدامات لازم انجام شود.
شبکه‌سازی نخبگان و تشکیل گروه‌های محرومیت‌زدایی: تیموری بر اهمیت تشکیل گروه‌هایی متشکل از نخبگان و مسئولان وزارتی برای رفع محرومیت‌ها در سطح ملی تأکید کرد.
ترمیم و بهبود شرایط مدارس: از جمله اقدامات پیش‌بینی شده، ترمیم مدارس شامل گازکشی، رنگ‌آمیزی و سایر نیازهای اساسی بود.
جذب اعتبار برای کاهش آسیب‌های اجتماعی: تلاش برای جذب منابع مالی به منظور کاهش آسیب‌های اجتماعی در سطح شهرستان و ملی.
حمایت از بانوان شاغل و بازنشسته: توجه ویژه به وضعیت بانوان شاغل و بازنشسته در حوزه آموزش و پرورش و تلاش برای بهبود شرایط آن‌ها.
پیشبرد اهداف جوانی جمعیت: این بازدید همچنین با هدف پیشبرد سیاست‌های جوانی جمعیت و حمایت از خانواده‌ها انجام شد.
رسیدگی به مشکلات نیروی انسانی: بررسی و رسیدگی به مشکلات نیروی انسانی در استان و تلاش برای بهبود شرایط کاری معلمان و کارکنان آموزش و پرورش.
در این بازدید، امینی پویا، رئیس اداره آموزش و پرورش کوهدشت اظهار امیدواری کرد که با پیگیری‌های مجدانه، مشکلات ناشی از محرومیت در این شهرستان تا حد زیادی رفع شود و حضور مشاور وزیر در مناطق صعب‌العبور نشان‌دهنده دغدغه‌مندی ایشان نسبت به وضعیت آموزش در این مناطق است.
در مجموع، اقدامات پیش‌بینی شده شامل تشکیل گروه‌های شبکه‌سازی نخبگان و وزارتی برای محرومیت‌زدایی، ترمیم مدارس، جذب اعتبار برای کاهش آسیب‌های اجتماعی، حمایت از بانوان شاغل و بازنشسته، و پیشبرد اهداف جوانی جمعیت است.
ارسال دیدگاه