موفقیت دانش‌آموزان فقط در رشته‌های نظری نیست

حمید یزدانی در گفت‌وگو با پانا گفت: «در رابطه با آشنایی دانش‌آموزان با رشته‌های فنی و تصمیم‌گیری درست درخصوص انتخاب رشته در پایه نهم در دولت شهید رئیسی اقدام‌هایی نظیر ابلاغ آیین نامه مهارت‌آموزی و در دولت فعلی بحث رفاه و ارتباط بین ادارات و سازمان‌های مختلف انجام شد. »

وی افزود:«دو کتاب درسی فرهنگ و هنر و کار و فناوری به آشنایی دانش‌آموزان به هنر و کارهای فنی کمک می‌کند. مجموعه‌ای با این عنوان که تمام مهارت‌هایی که یک دانش‌آموز می‌تواند از دوره دوم ابتدایی تا پایان متوسطه اول بیاموزد تا به او در انتخاب رشته‌ای آگاهانه و هدایت تحصیلی کمک کند، آماده شده است.»

وی در ادامه افزود:« باید در جامعه فرهنگ‌سازی اتفاق بیفتد که دانش‌آموزان موفقیت خود را فقط در رشته‌های نظری جستجو نکنند. ما به همه مشاغل در کشورمان احتیاج داریم اما معمولا رشته های نظری قشر مخاطب بیشتری را تشکیل می‌دهند.»

یزدانی خاطرنشان کرد:« در قدم اول دانش‌آموز باید نسبت به استعداد و توانایی و نیم رخ روانی خود به خودآگاهی برسد و اگر دانش‌آموز در زمینه فعالیت‌های هنری مستعد بود خانواده او را در این مسیر حمایت کند و اجازه ادامه تحصیل در هنرستان را به او بدهند. ضمن اینکه تحصیل در هنرستان به دلیل اینکه آموزش همراه با تولید است برای دانش‌آموزان خوشایند است.»