مدیر آموزشوپرورش استثنایی خراسان رضوی:
۱۰ درصد مدارس آموزشوپرورش استثنایی در پروژه مدارس تراز انقلابی شرکت خواهند کرد
مشهد (پانا) - مدیر آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی از شرکت‌کردن ۱۰ درصد از مدارس آموزشوپرورش استثنایی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ در پروژه مدارس تراز انقلابی خبر داد.
جواد روحانی در گفت‌وگو با پانا گفت: «ما هر سال در شهریور‌ماه علاوه بر جلسات وبیناری که با مدیران مدارس برای پروژه مهر در طی تابستان داریم، سالیانه یک جلسه حضوری هم برای جمع‌بندی پروژه مهر برگزار می‌شود تا علاوه بر گزارش عملکرد سالانه؛ انتظاراتمان برای سال جدید را تبیین کنیم.»
رئیس آموزشوپرورش استثنائی خراسان رضوی افزود: «تبیین سیاست‌های آموزش و پرورش استثنایی کشور و اداره آموزش‌پرورش استثنایی استان در راستای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و فراهم نمودن فضا و محیط آموزشی برای این دانش‌آموزان از جمله برنامه های نشست‌های‌سالانه است.»
روحانی افزود: «امروز گردهمایی مدیران مدارس استثنایی و مدیر آموزگاران کلاس‌های خاص و مدیران مراکز سنجش، آموزش و توان‌بخشی و مداخله به هنگام رشدی، تربیتی استان خراسان رضوی در قالب پروژه مهر برگزار شد.»
وی ادامه داد: «در آموزشوپرورش استثنایی از اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳ ستاد پروژه مهر تشکیل و در زمینه‌های گوناگون از جمله توسعه و ساخت فضاهای آموزشی، ساماندهی نیروی انسانی، ارسال تجهیزات برای مدارس، تعمیرات و بازسازی، شاداب‌سازی مدارس استثنایی کارهای سخت‌افزاری انجام و کدهایی که لازم است برای مدارس گرفته شدند.»
وی بیان کرد: «امروز هم در گردهمایی جمع‌بندی پروژه مهر را داشتیم که مدیران برای بازگشایی مدارس در اول مهر آمادگی لازم را داشته باشند و مشکلی در آغاز سال تحصیلی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه نداشته باشیم.»
وی تصریح کرد: «پیش‌بینی شده در اول مهر سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ حدود ۶ پروژه قابل افتتاح خواهد بود و در سال جدید به فضاهای آموزشی افزوده خواهند شد.»
وی اذعان کرد: «امسال حدود ۹هزار دانش‌آموز در سامانه ثبت‌نام و کلاس‌بندی شدند و صدور ابلاغ همکاران هم انجام شده است.»
روحانی خاطر‌نشان کرد: «در‌خصوص سرویس دانش‌آموزی هم تصمیماتی گرفته شده و به اطلاع همکاران رسیده و انشاءالله در اول مهر ایاب و ذهاب دانش‌آموزان با سرویس صورت می‌گیرد.»
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی اضافه کرد: «امسال حدود ۱۰ درصد از مدارس استثنایی باید در پروژه مدرسه تراز سند تحول بنیادین شرکت کنند و برای رسیدن به آن تراز برنامه برای مدیران مدارس استثنایی تبیین و انشالله به صورت عملی اجرا خواهد شد.»
ارسال دیدگاه