راهیابی دانش آموزان دبیرستان سرافرازان ناحیه ۶ به مرحله کشوری بازیهای مهارتی
مشهد( پانا) - دانش آموزان دبیرستان سرافرازان ناحیه ۶ مشهد در دهمین جشنواره نوجوان خوارزمی به مرحله کشوری بازیهای مهارتی راه یافتند.
![راهیابی دانش آموزان دبیرستان سرافرازان ناحیه ۶ به مرحله کشوری بازیهای مهارتی](https://cdn.pana.ir/thumbnail/RBBS7szqYx6V/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHR-kP66pXWDQsAIKXaKdntA,,/IMG_20240821_231108_380.jpg)
در مراسم تقدیر از برگزیدگان راه یافته به مرحله کشوری جشنواره نوجوان خوارزمی که در تالار ابن میثم دانشگاه فرهنگیان مشهد برگزار شد؛ دانشآموزان برگزیده دبیرستان سرافرازان در گفت و گو با خبرنگار پانا از چالشها و مسائلی که در کسب این مهارت تاثیرگذار بود سخن گفتند.
نازنین جمپور برگزیده این مرحله گفت:« باتوجه به اینکه در طراحی سناریو تاکید براین بود که موضوع مهارتهای زندگی درنظر گرفته شده و تا به حال کمتر کار شده بود و نظریه کارپمن هم دقیقاً بر ایجاد ارتباطات موثر تاکید دارد که برای ما انگیزه ای شد تا این موضوع را دستمایه خودمان قرار دهیم.»
مهسا مطهری راد اضافه کرد:«بیشترین چیزی که دراین مهارت مورد تاکید قرارگرفته بود مهارتهای حل مسئله، تصمیم گیری، مهارت همدلی ،مدیریت استرس و تفکر انتقادی بود که باید به آن توجه میشد وحائز اهمیت است.»
پرستورفیعیان نژاد گفت: «نوع بازی ما باید با موضوع روانشناسی متناسب و مرتبط میبود و این کار ما را سختتر میکرد. بازیهایی که با موضوع مرتبط بود قابلیت اجرا نداشت و در حد امکانات مدرسهای نبود و ما باید بازیها را قابل فهم میساختیم تا در نهایت بازیکنان به هدف مورد نظر ما برسند.»
محیا انصاری در پایان گفت:« موضوع سناریو ما ابتکاری بود و شاید اولین بار بود که نظریه مثلثریزی در روابط دستمایه کار میشد و تلاش و پشتکار اعضای گروه و همکاری بی دریغانه با هم که توانست استانداردهای قابل قبولی به دست آورد و انتخاب شود.»
دانش آموز خبرنگار:سنامومن
ارسال دیدگاه