معلمان نقش کلیدی در آشنایی دانش‌آموزان با فرهنگ ایثار و شهادت دارند

سیداحمد موسوی در نشست مشورتی با جمعی از مدیران مدارس که با هدف تدوین دلنوشته‌های دانش‌آموزان و چاپ کتابی درباره شهدا برگزار شد، با اشاره به اهمیت ترویج ارزش‌های انسانی و اسلامی در میان دانش‌آموزان، گفت: اداره‌کل آموزش و پرورش شهر تهران، به عنوان یکی از نهادهای مهم آموزشی و فرهنگی، همواره در تلاش است تا با الگو قرار دادن شهدا، ارزش‌های ایثار، فداکاری، صداقت و عشق به وطن را در دل دانش‌آموزان نهادینه سازد. حضور شهید گمنام در این اداره‌کل، یادآور فداکاری‌های شهدا و منبع الهامی برای معلمان و دانش‌آموزان است تا این ارزش‌ها همواره در ذهن و قلب آنان زنده بماند.

وی ادامه داد: در سال‌های اخیر، به ویژه پس از پیروزی انقلاب اسلامی، شهدا به عنوان نمادهای ایثار، فداکاری و عشق به وطن در ذهن و قلب ملت ایران جاودانه شده‌اند. این موضوع به ویژه در نظام تعلیم و تربیت کشور، به عنوان یک ضرورت غیرقابل انکار مطرح است. اداره‌کل آموزش و پرورش شهر تهران با هدف ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانش‌آموزان، برنامه‌های متعددی را در راستای تقویت روحیه معنوی و دینی در مدارس به اجرا گذاشته است.

موسوی با تأکید براینکه مدیران مدارس به عنوان پیشگامان این مسیر نورانی، نقش مؤثری در آگاهی معلمان نسبت به شهدا دارند، خاطرنشان کرد: مدیران می‌توانند با برگزاری کارگاه‌های آموزشی و همایش‌هایی تخصصی، اطلاعات لازم را در اختیار معلمان قرار دهند تا این قشر به عنوان قشر تأثیرگذار جامعه بتوانند به نحو احسن دانش‌آموزان را نسبت به اهمیت شهیدان و فرهنگ ایثار آشنا کنند. معلمان باید با استفاده از روش‌های جذاب و نوآورانه، دانش‌آموزان را برای علاقه‌مندی به شهدا و تربیت دینی تشویق کنند. یکی از راهکارهای مؤثر در این زمینه، اختصاص دقایقی از ساعت درسی به مباحث مرتبط با دین و شهدا است. این زمان می‌تواند فرصتی باشد برای بیان داستان‌های زندگی شهیدان، بررسی آثار آن‌ها و انتقال ارزش‌های انسانی و اسلامی که این بزرگواران به آن پایبند بودند. این اقدام نه تنها باعث افزایش آگاهی دانش‌آموزان خواهد شد، بلکه می‌تواند روحیه ایثار و فداکاری را در آن‌ها تقویت کند.

موسوی با اذعان براینکه مدارس به عنوان پایگاه‌های اصلی معنویت، باید توسط معلمان تقویت شوند، گفت: معلمان می‌توانند با برگزاری جلسات مشاوره و گروهی، فضای مناسبی برای تبادل نظر و بحث درباره موضوعات مرتبط با شهدا ایجاد کنند. همچنین تدوین دلنوشته‌های دانش‌آموزان در بحث شهدا می‌تواند به عنوان یک ابزار مؤثر برای بیان احساسات و تفکرات آن‌ها در خصوص شهیدان مورد استفاده قرار گیرد. این دلنوشته‌ها نه تنها می‌تواند موجب افزایش شناخت دانش‌آموزان از شهدا شود، بلکه می‌تواند به عنوان یک منبع ارزشمند برای چاپ کتاب‌هایی درخصوص شهدا نیز مورد استفاده قرار گیرد.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران گفت: چاپ کتاب درخصوص شهدا اهمیت این کار را دوچندان می‌کند. این کتاب‌ها می‌توانند شامل خاطرات، زندگی‌نامه‌ها و تحلیل‌هایی از شخصیت‌های برجسته‌ای باشند که با جانفشانی‌های خود تاریخ کشور را رقم زده‌اند. این آثار نه تنها یاد و خاطره شهیدان را زنده نگه می‌دارد، بلکه می‌تواند نسل‌های آینده را نیز با فرهنگ ایثار و فداکاری آشنا کند.