توجه به منابع انسانی برای دستیابی به اهداف کلان ضروریست

 جلسه تخصصی مدیران هنرستان‌های فنی‌و‌حرفه‌ای و کاردانش با حضور حسن اردستانی؛ معاون آموزش متوسطه منطقه شش، مهدی سعادت؛ معان آموزش دانشگاه شهید رجایی، ده نفر از اساتید دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، کلیه مدیران هنرستان‌های دولتی و غیردولتی منطقه شش، معاونین فنی هنرستان‌های دولتی منطقه، محمد رضایی؛ کارشناس ارشد طرح ریزی استراتژیک و حل مسئله روز  در هنرستان پسرانه جابر‌ابن‌حیان به منظور تقویت همکاری هنرستان و دانشگاه با عنوان "هنرستان و دانشگاه در یک قاب" برگزار شد.

در ابتدای جلسه اردستانی معاون آموزش متوسطه منطقه گفت: باید بپذیریم که نیروی انسانی یک سازمان مهمترین سرمایه آن سازمان می‌باشد که باید در حفظ و نگهداشت و پویایی این سرمایه‌ها و انتقال دانش و تجربه آن‌ها به نیروهای جدید کوشا بود.

وی با بیان اینکه این نشست به تقویت فرهنگ همکاری و تعامل هنرستان‌ها و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی می‌انجامد، بر ضرورت توجه به منابع انسانی برای دستیابی به اهداف کلان تأکید کرد و افزود: این بازدید به عنوان گام مهمی در راستای مولدسازی منابع انسانی و بهینه‌سازی فرآیندهای آموزشی و تولیدی در هنرستان‌ها تلقی می‌شود و نشانگر عزم جدی برای بهره‌برداری از ظرفیت‌های موجود در جهت همکاری‌های صنعتی و آموزشی است.

در ادامه کارگاه مدیریت کسب و کار با رویکرد مولدسازی منابع انسانی با تدریس محمد رضایی اجرا شد که در این کارگاه آموزشی استراتژی توانمدنسازی نیروی انسانی جهت احیاء و پیشبرد کارآفرینی در هنرستان و مواردی نظیر شناسایی نقاط قوت و ضعف نیروی انسانی، اهمیت آموزش و توسعه مستمر، و استراتژی‌های انگیزشی مورد بحث قرار گرفت. همچنین، اعضا به اشتراک‌گذاری تجربیات خود پرداخته و راهکارهایی برای پیاده‌سازی فرآیندهای مولدسازی معرفی کردند.

سپس حاضرین با هدف بررسی قابلیت‌های آزمایشگاه صنایع شیمیایی هنرستان جابر ابن حیان، از این آزمایشگاه بازدید کردند. این بازدید به منظور شناسایی فرصت‌های تولید و تحول در این آزمایشگاه و راهکارهای دستیابی به مرحله تولید واقعی انجام شد.

در این بازدید، مدیر، هنرآموزان و هنرجویان هنرستان توضیحاتی در مورد تجهیزات موجود و فرآیندهای آموزشی ارائه کردند. همچنین، بازدیدکنندگان به بررسی قابلیت‌ها و پتانسیل‌های آزمایشگاه برای تولید محصولات شیمیایی پرداخته و مذاکراتی در خصوص راهکارهای ممکن برای ارتقاء زیرساخت‌ها و ایجاد ارتباط بین صنعت و آموزش انجام شد.