آغاز فعالیت باشگاه کتابخوانی در مدارس منطقه بردخون

به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش بردخون ، رئیس اداره آموزش و پرورش بردخون در آیین آغاز فعالیت باشگاه کتاخوانی در دبستان بلال اظهار داشت: اسلام آغاز رسالت قرآنی‌اش با قلم بود و به همین دلیل ارزشی که قلم و تعلیم و تربیت در قرآن دارد بر کسی پوشیده نیست‌.

ظهیر محمودی افزود: تاریخ هیچ تمدنی خالی از کتاب و نوشتن نبوده و همه فرهنگ‌ها با کتاب آغاز می‌شوند و با کتاب رشد می‌کنند و به تعالی می رسند.

وی اضافه کرد: فرهنگ، محوری‌ترین برگ هویتی یک ملت است و یکی از راه‌های مهم توسعه فرهنگی اهمیت دادن به موضوع کتاب، کتابخوانی و ترویج مطالعه در جامعه، بویژه در بین جوانان و نوجوانان است.

محمودی ادامه داد: وقتی کتاب، حاصل افکار و تجارب اهل اندیشه و معرفت است کتابخانه نیز کانون همایش نخبگان و باغ پرطراوت و شاداب دانشمندان و صاحبان معرفت است.

رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه بردخون گفت: مطالعه، غذای روح و درمان بیماری‌های فکری و معلمی ساده و صمیمی و همیشه در دسترس است که بی‌ادعا و بدون تکلف و منّت، آنچه دارد در اختیار ما می‌گذارد.

وی ابراز داشت: آموزش و پرورش به عنوان بزرگ‌ترین مجموعه آموزشی کشور، می‌تواند با بسترسازی بنیادین و برنامه‌ریزی دقیق و بلند مدت، علاقه به کتاب و کتابخوانی را در بین نسل جوان و نوجوان تقویت کند.

محمودی تصریح کرد: بدون شک والدین نقش مهمی در ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی در خانواده و بین فرزندان دارند و آنها برای این‌که حس کتاب‌خوانی را در فرزندانشان تقویت کنند، می‌توانند از کتاب به عنوان وسیله ای برای تشویق استفاده کنند.
دبیر شورای آموزش و پرورش منطقه بردخون تأکید کرد: کتاب را به عنوان هدیه ای ارزشمند قلمداد کنیم و با این عمل قدمی بسیار مهم در اعتلای فرهنگ کتاب‌خوانیِ فرزندانمان برداریم.

وی خاطرنشان کرد: کتاب و کتابخوانی سنگ بنای توسعه فرهنگ و رشد تمدن ها است و این موضوع همواره در تاریخ تکرار شده و باید بگوییم کتاب ها دوستانی وفادار و مهربان هستند.

رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه گفت: به منظور ترویج فرهنگ مطالعه و معرفی کتاب ها به دانش آموزان، باشگاه کتابخوانی با مشارکت نهاد کتابخانه ها و فرهنگ و ارشاد اسلامی در منطقه تشکیل شده و تعدادی از افراد صاحب نظر و آشنا با کتاب با عنوان تسهیل گر در مدارس حضور پیدا می کنند و پیرامون کتاب با دانش آموزان سخن می گویند.

در ادامه تعدادی از تسهیل گران به معرفی کتاب و قرائت مطالب آن برای دانش آموزان پرداختند.