نقش کلیدی مدیران در پیشرفت و دست‌یابی به اهداف سند تحول بنیادین

فروهر کاوسی معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی ناحیه دو کرج و فردیس ضمن اعلام این خبر ، گفت: توانمندسازی مدیران مدارس، ایجاد روحیه خودباوری و خوداتکایی در مدیران، ایجاد فضای رقابتی با هدف شناسایی افراد مستعد و با انگیزه، زمینه‌سازی برای دست‌یابی به استانداردهای آموزشی و تضمین کیفیت از اهداف خروجی اجرای نظام سنجش شایستگی‌های حرفه ای مدیران است.

وی بر نقش کلیدی مدیران در پیشرفت و دست‌یابی به اهداف سند تحول بنیادین تاکید کرد و گفت: در سند تحول، مدرسه کانون تعلیم و تربیت رسمی، عمومی و محل کسب تجربه‌های تربیتی به شمار می‌رود و توسعه کشور در بستر مدارس شکل می‌گیرد.

شایان ذکر است آزمون سنجش شایستگی های حرفه ای مدیران مدارس روز سه شنبه پنج تیر ماه درپژوهشگاه معلم ناحیه دو کرج برگزار گردیده و مدیران می توانند محتوای این آزمون را در سامانه های وزارت متبوع به آدرس entekhab.medu.ir، ltms.medu.ir دریافت و مطالعه نمایند