کارشناس تکنولوژی و گروه‌های آموزشی آموزش و پرورش رودهن:
دومین مرحله از کارگاه‌های سواد دیجیتال در آموزش و پرورش رودهن برگزار شد
رودهن(پانا) - کارشناس تکنولوژی و گروه‌های آموزشی آموزش و پرورش رودهن از برگزاری دومین مرحله از کارگاه‌های سواد دیجیتال در آموزش و پرورش رودهن منطبق بر طرح شهید همت به منظور ارتقای آگاهی‌ها و اطلاعات نرم‌افزاری و تخصصی آموزگاران، خبر داد.
علی عابدی، کارشناس تکنولوژی آموزشی آموزش‌و‌پرورش رودهن در گفت‌وگو با پانا بیان کرد: «دومین مرحله کارگاه توانمندسازی سواد دیجیتال در راستای طرح شهید همت با حضور مریم‌السادات طلوع از آموزگاران متخصص و توانمند نرم‌افزاری در منطقه رودهن و جمعی از آموزگاران مدارس مجری طرح سواد رسانه‌ای در هنرستان چمران به همت کارشناسی تکنولوژی و گروه‌های آموزشی برگزار شد.»
وی افزود: «مبحث سواد رسانه‌ای درسال تحصیلی جاری بر اساس آموزش و یادگیری اصولی و کاربردی نرم افزار اسکرچ جونیور بود که یک نرم افزار تولید انیمیشن و پویانمایی جامع است و در مقاطع ابتدایی در پیشبرد اهداف تربیتی و آموزشی بسیار می‌تواند یاریگیر و کارآمد باشد. آموزش این نرم افزار در ۹ قسمت ارائه شده‌است و با توجه به اینکه ما در دوره اول برگزاری این کارگاه نیمی از قسمت‌ها را آموزش داده‌ایم در مرحله دوم کارگاه به ارائه قسمت دوم نزم‌افزار پرداختیم تا فرایند آموزش و یادگیری این نرم‌افزار به صورت مطلوب پایان یابد»
عابدی اذعان کرد:« هدف مدنظر آموزش و یادگیری بهینه این نرم‌افزار به آموزگاران و از طریق آنان، انتقال دانسته‌ها و آموزش‌ها به دانش‌آموزان در سطح مدرسه و کلاس است، بی‌شک ما در نظام تعلیم و تربیت به دنبال تربیت و ساختن هدفمند و بابرنامه دانش‌آموزانی خلاق، توانمند، ایده‌پرداز و هوشمند و متفکر هستیم، دانش‌آموزانی که با تولید محتوا، روند تدریس، آموزش و یادگیری را فعال و پویا طرح‌ریزی و اجرا کنند و قطعا آغاز این آموزش‌ها از مقطع ابتدایی، افقی روشنی از این تحول آموزشی و تربیتی را در آینده و مقاطع بعدی تحصیلی به ارمغان خواهد آورد.»
کارشناس تکنولوژی آموزشی آموزش و پرورش رودهن در پایان خاطرنشان کرد: «بی‌شک روند برگزاری این گونه کارگاه‌ها در منطقه همچنان ادامه خواهد داشت و ما تلاش خواهیم کرد که بستر غنی و با کیفیتی را برای آموزگاران و دیگر همکاران فرهنگی‌مان در راستای ارتقا و بروزرسانی سواد رسانه‌ای آنان در منطقه فراهم کنیم تا در ضمن آن بازدهی آموزشی و تربیتی مدارس را افزایش دهیم.»
خبرنگار: زهره صفرزاده
ارسال دیدگاه