سرگروه کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی آموزش و پرورش رودهن:
آغاز بازدیدهای کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی از مدارس رودهن
رودهن(پانا) - سرگروه کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی از آغاز بازدید مدارس منطقه در راستای ارزیابی کیفی فعالیت‌های پرورشی برای حفظ جریان تعادل پرورش و آموزش همسو و همتراز باهم در مدارس و بین دانش‌آموزان جهت تحقق تربیت تمام ساحتی خبر داد.
سکینه آقایاری سرگروه کیفیت‌بخشی آموزش و پرورش رودهن در گفتگو با پانا بیان کرد: «فعالیت‌های پرورشی در مدارس همیشه با خلاقیت و ابتکار همواره باید در جریان باشد، پرورشی در واقع در بدنه آموزش و پرورش، وظیفه خون‌رسانی را در راستای تحقق اهداف همه جانبه را بر عهده دارد و باید باعث ایجاد هیجان، شور و نشاط و پویایی در مدارس شود، بنابراین باید فعالیت‌های پرورشی با برنامه و هدفمند سیاست‌گذاری، طراحی و اجرا شود.»
وی افزود:« در واحد کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی دوره جدیدی از بازدیدها را از روند اجرایی فرایند پرورشی و تربیتی در مدارس آغاز کردیم، تا نقاط مثبت و مفید را مورد تشویق و ترغیب قرار داده و نکات تکمیلی و بهبودی آن‌ها رابیان و پیرامون آن‌ها هم اندیشی کنیم؛ درباره نقاظ ضعف ریشه‌یابی کرده، راه حل‌های در دسترس و کاربردی را مطرح و بررسی کرده و چاره‌اندیشی‌های پایدار، علمی و اصولی اتخاذ شود تا جریان پرورشی در مدرسه، سرزنده،با نشاط و پرتحرک شود.»
آقایاری مطرح کرد: «سعی خواهیم کرد کلیه مدارس در تمامی مقاطع را مورد بازدید قرار دهیم تا اقدامی کیفی و حتی کمی در اقدامات‌پرورشی مدارس اتفاق بیفتد و با هم‌اندیشی‌های انجام‌‌شده با کارکنان مدارس. قالب فعالیت‌های پرورشی متنوع و بروزرسانی شود و دانش‌آموزان ما، مطلوب‌تر و بهینه‌تر در معرض آموزش آموزه‌های تربیتی ویژه قرار بگیرند.»
خبرنگار: زهره صفرزاده
ارسال دیدگاه