سیدجواد حسینی: ورزش فرهنگیان و بازنشستگان در دستور کار همه ۶۷۰ منطقه آموزشی قرار گیرد

در هر منطقه یک مدرسه بزرگ به مدت ۳ ساعت برای بازنشستگان در نظر گرفته شود

تهران (پانا) - سرپرست وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد که ورزش فرهنگیان و بازنشستگان باید در دستور کار همه ۶۷۰ منطقه آموزشی قرار گیرد و در هر منطقه یک مدرسه بزرگ به مدت ۳ ساعت برای بازنشستگان در نظر گرفته شود.

کد مطلب: ۹۴۳۳۰۸
لینک کوتاه کپی شد
سیدجواد حسینی: ورزش فرهنگیان و بازنشستگان در دستور کار همه 670 منطقه آموزشی قرار گیرد

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش، سید جواد حسینی در دیدار با مدیران و کارکنان معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش که در محل این معاونت برگزار شد، گفت: «طرح‌های حوزه تربیت بدنی و سلامت کارآمد، تاب‌آوارانه و توانمندسازانه است و این موضوع باعث ایجاد انگیزه در مجریان آن می‌شود.»

او افزود: «سازمان عریض و طویل آموزش و پرورش اگر بخواهد اهدافش محقق شود باید هم‌گرایی و همراهی اجزای سازمان خودش را شکل دهد و تعارضات را به حداقل برساند، فاصله صف تا ستاد را کاهش دهد و شفاف‌سازی و مشارکت‌آفرینی کند لذا با این رویکرد بازدید از بخش‌های مختلف وزارتخانه در دستور کار قرار گرفته است.»

فضاهای آموزشی کوچک مقیاس امکان تحرک بدنی و سلامت در جوامع را کاهش می‌دهد

او جوامع امروز را جوامعی طوفانی برشمرد و افزود: «سرعت، شدت و فراگیری دگرگونی‌ها از مشخصات بارز جوامع طوفانی است، بنابراین کم‌تحرکی، تقسیم کار مکانیکی، کاربری‌های شهری و محل مسکونی نامتناسب با تعالی انسان و همچنین کاربری‌های فضاهای آموزشی کوچک مقیاس که امکان تحرک بدنی و سلامت را کاهش می‌دهد از مشخصه‌های این نوع جوامع است.»

حسینی گفت: «جامعه ما نیز از این نقیصه رنج می‌برد و بر اساس آمارهای جهانی و آمار های داخلی امروزه بیش از ۹۰ درصد بیماری‌های مهم و مرگ‌آفرین به سبک زندگی بر می‌گردد. البته این آمار جهانی است و ما دخالتی در آن نداریم.»

او ادامه داد: «امروز ۲۰ تا ۲۵ درصد وزارت‌خانه‌های بهداشت و آموزش‌های پزشکی در دنیا و در ایران در سلامت نقش‌آفرینی می‌کنند. مشکل امروز ما بیماری‌های واگیردار نیست، زیرا این نوع بیماری‌ها به کنترل در آمده است. مشکل امروز جامعه بیماری‌های غیر واگیردار است.»

سرپرست وزارت آموزش و پرورش بر نقش بوفه‌های مدارس به عنوان پایگاه توانمندسازی تغذیه سالم اشاره کرد و گفت: «حوزه تربیت بدنی و سلامت ضمن اینکه بر اساس سند تحول یکی از ساحت‌های شش‌گانه تعلیم و تربیت است در تمام ساحت‌های پنجگانه دیگر به صورت مستقیم و غیرمستقیم تاثیرگذار است.»

او گفت: «اعتیاد از سه جهت مهم است؛ اول این که اعتیاد در فروپاشی زندگی افراد بیشترین نقش را دارد و دوم این که باعث ۱۶ نوع آسیب دیگر هم می‌شود به طوری که ۲۵ درصد از قتل‌ها و بیش از ۷۰ درصد از طلاق‌ها ناشی از اعتیاد است؛ سوم این که روابط انسانی را تحت تاثیر خودش قرار می‌دهد؛ بنابراین حوزه تربیت بدنی، اول خودش در تاب‌آوری و بازسازی آدم‌ها نقش دارد و دوم، توانایی در بازسازی فضای پیرامون افراد و سوم در توانایی افراد در بازسازی محیط پیرامون خودش نقش دارد، زیرا عقل سالم در بدن سالم است لذا در سند تحول، تربیت بدنی و سلامت به عنوان یک ساحت آورده شده است.»

سرمایه‌گذاری در حوزه تربیت بدنی بهره‌وری شش برابری دارد

حسینی سرمایه‌گذاری در این حوزه را دارای بهره‌وری شش برابری دانست و گفت: «سرمایه گذاری در ورزش قهرمانی، ورزش همگانی، استعداد‌یابی، کانون‌های اصلاحی، زیرساخت‌ها، نیروی انسانی و هر سرمایه‌گذاری دیگری در این حوزه بهره‌وری چند برابری را دارد.»

او بر سامان‌دهی مدارس تاکید کرد و گفت: «به همان میزانی که به ساماندهی نیروی انسانی اهمیت می‌دهیم باید به ساماندهی مدارس هم اهمیت بدهیم. در این ساماندهی دو رویکرد وجود دارد: یکی این که ۲۴ نوع مدرسه داریم که این موضوع قابل قبول نیست و باید کاهش یابد و دومین رویکرد این که مدارسی که قابلیت تعلیم و تربیت تمام ساحتی را ندارند و کل فضا به درس رسمی اختصاص دارد و فرصت تحرک بدنی و اجتماعی و هنری تمام ساحتی در آن‌ها وجود ندارد و سلامت نمی‌آفرینند، مکان‌های پاکیزه‌ای با ضریب نفوذ بالا برای تعلیم و تربیت نیستند لذا احداث مدارس با مجتمع‌های بزرگ را در دستور کار داریم تا در آن تربیت و تعلیم، دانش‌آموزی و کنش‌آموزی قابل تحقق باشد.»

سرپرست وزارت آموزش و پرورش متخصص‌ترین نیروها در آموزش و پرورش را مربیان تربیت بدنی دانست و گفت: «گاهی این نوع نگاه در آموزش و پرورش وجود ندارد لذا در این زمینه باید چرخش صورت بگیرد. در کالبد مدرسه، نیروی انسانی، محتوای کتاب‌های درسی، برنامه‌های درسی و در تامین اعتبارات در این راستا باید توجه خاصی داشته باشیم.»

او گفت: «برنامه‌های تربیت بدنی متصل به اعتبارات نیست زیرا اجرای طرح‌های ورزشی با استفاده از همان امکانات و فضاهای موجود مدارس و بدون اعتبارات جدید، امکان‌پذیر است لذا وقتی مدرسه را به عنوان کانون حرکت در نظر می‌گیریم، یعنی با کمترین امکانات بیشترین بهره‌وری را داشته‌ایم.»

ورزش فرهنگیان و بازنشستگان در دستور کار همه ۶۷۰ منطقه آموزشی قرار گیرد

حسینی از وجود ۳ هزار و ۳۳۹ مکان ورزشی در آموزش و پرورش خبر داد و افزود: «طرح‌های حیاط پویا، انجمن‌های ورزشی، کانون‌های ورزشی، المپیادهای درون مدرسه‌‌ای، فدراسیون دانش‌آموزی و مدرسه قهرمان طرح‌های خوبی هستند که باید گسترش یابند و علاوه بر آن ورزش فرهنگیان و بازنشستگان باید در دستور کار همه ۶۷۰ منطقه آموزشی قرار گیرد؛ بنابراین در هر منطقه یک مدرسه بزرگ به مدت ۳ ساعت برای بازنشستگان در نظر گرفته شود تا پیشکسوتان اوقات فراغت، کارآفرینی و هنرآموزی و همچنین صنایع و دستاوردهای خود را در آن مدرسه به نمایش بگذارند.»

او افزود: «اینکه کانون مدرسه هدف قرار گرفته شده، به این علت است که در کانون مدرسه همه اضلاع و ارکانی که می‌توانند، در راستای هدف مشارکت داشته باشند. به طور عدالت‌گسترانه پهنه ۱۰۷ هزار مدرسه نشانه‌گیری شده است و همه این‌ها با ارتقای کیفیت به نظام تعلیم وتربیت و سلامت و تربیت‌بدنی به پیش می‌رود که جای تقدیر از این معاونت است.»

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: «تلاش برای افزایش اعتبارات تربیت‌بدنی، افزودن ۴۰ هزار مربی پرورشی به دبیران تربیت‌بدنی کار ارزشمندی است. در حوزه سلامت اجرای طرح‌هایی از جمله پایگاه‌های سلامت تحت عنوان بوفه مدارس، سلامت دهان و دندان، توزیع آهن یاری، ویتامین دی، طرح سفیران سلامت، طرح دادرس و شناسنامه الکترونیکی بهداشت مدارس از جمله برنامه‌های خوبی است که در این معاونت انجام شده است و باید ادامه پیدا کند.»

او بر استفاده بهینه از ظرفیت موجود تاکید کرد و گفت: «کاهش و کنترل اعتیاد، طرح مورد، طرح توانمندسازی دانش‌آموزان معلمان و اولیا، اجرای طرح نماد، همیار مشاور، کانون‌های یاوران زندگی که در ده درصد مدارس در حال اجراست و... از جمله طرح‌های ارزشمند اجرا شده در حوزه تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش است.»

حسینی افزود: «اینکه یک معاونت در جشنواره شهید رجایی، در حوزه پژوهش در حوزه کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی و مبارزه با مواد مخدر و در راستای توانمندسازی آموزگاران ابتدایی فعال باشد و رتبه کسب کند، نشان از نوع نگاه حرفه‌ای و انگیزشی همکاران این معاونت است.»

او شورای عالی آموزش و پرورش را به مثابه پارلمان آموزش و پرورش دانست و ادامه داد: «درس تربیت‌بدنی و سلامت به واسطه اهمیتی که دارد باید از موضوعات مطرح شده در شورای عالی آموزش و پرورش باشد.»

پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان قطب تربیت بدنی کشور شود

سرپرست وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: «پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان امکانات قابل توجهی دارد لذا می‌تواند به قطب تربیت‌بدنی تبدیل شود و این دانشگاه باید سهمیه بیشتری در جذب دانشجو به حوزه تربیت‌بدنی و سلامت بدهد.»

او از تصویب اساسنامه فدراسیون‌های ورزشی دانش‌آموزی در هیات دولت خبر داد و گفت: «خلق ثروت‌های مشروع از ظرفیت‌های درونی مدارس طرح خوبی برای رهایی آموزش و پرورش از حلقه تنگ محدودیت‌آفرین و ممنوعیت‌آور ۱،۴ درصدی بودجه کیفیت‌بخشی است، لذا تبلیغات درون‌مدرسه‌ای در حاشیه برگزاری المپیادها و مسابقات ورزشی، می‌تواند یکی از این روش‌‌ها باشد لذا اگر این موضوع عملی شود فعالیت‌های درون مدرسه بی‌نیاز از اعتبار می‌شود.»

حسینی بر ارائه طرح‌های اقتصادی برای خلق ثروت در آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی تاکید کرد و گفت: «پیگیری ورزش کارکنان از آن جهت مهم است که بهره‌وری سازمانی را ارتقا می‌دهد.»

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار