معاون ابتدایی آموزش و پرورش: از طریق داستان، دانش‌آموزان مهارت‌های خواندن، نوشتن و خلاقیت و پرورش پیدا می‌کنند
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر به رسمیت شناختن مهارت‌های خواندن، نوشتن، ابراز وجود، قوه تخیل و خلاقیت و پرورش دانش‌آموزان از طریق داستان تاکید کرد.
به گزارش معاونت آموزش ابتدایی آموزش و پرورش، رضوان حکیم‌زاده در نشست شورای اداری آموزش و پرورش شهرستان سرپل ذهاب اظهار کرد: پس از وقوع زلزله آبان در این شهرستان تداوم حیات کار تربیتی در آموزش و پرورش امری با ارزش و مهم است که با همت بلند فرهنگیان محقق شده است.
وی کودکان را سرمایه‌های ایران زمین دانست و گف۵ت: ما به آموزش و پرورش اعتقاد داریم که تک تک کودکان را صاحب کرامات ذاتی کرده است، در این میان انتظار داریم کودکان براساس دارایی های هوش و یا ثروت خانوادگی و... طبقه‌بندی نشوند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش افزود: امسال پیک‌های نوروزی در دستورالعمل حذف کردیم به این دلیل که در تعمق و تثبیت یادگیری نقشی نداشتند بنابراین تصمیم گرفته شد از طریق جایگزینی طرح عید و داستان که شامل داستان نویسی، داستان گویی و داستان خوانی است کتاب را به دنیای کودکان برگردانیم.
وی بیان کرد: از طریق داستان، دانش‌آموزان مهارت های خواندن، نوشتن، ابراز وجود، قوه تخیل و خلاقیت و پرورش پیدا می‌کنند و تنوع علایق و سلایق شان به رسمیت شناخته می‌شود.
رییس آموزش و پرورش سرپل ذهاب در ادامه گفت: در شهرستان سرپل ذهاب ۱۷ هزار نفر دانش‌آموز در ۷۸۸ کلاس آموزشی و ۲۲۱ فضای آموزشی مشغول فعالیت‌های تربیتی و پرورشی بودند.
روح‌اله عباسیان افزود: در زلزله اخیر ۵۹ مدرسه سرپل ذهاب بصورت کامل تخریب شد و مابقی از ۲۰ تا ۱۰۰ درصد دچار خسارت شدند و علاوه براز بین رفتن فضای آموزشی تجهیزات آموزشی هم از بین رفته است.
وی تصریح کرد: با توجه به شرایط موجود در بعد زلزله در تاریخ ۸ آذر تمامی مدارس شهرستان بازگشایی شدند و به نحوه شایسته ادامه فعالیت آموزشی را نیز بصورت تک شیفت، دو شیفت و سه شیفت از سر گرفتند.
وی گفت: در اثر زلزله اخیر۷۹ نفر دانش آموز و ۲ نفر از فرهنگیان و بازنشستگان آموزش و پرورش شهرستان جان خود را ازدست دادند و یک هزار و ۴۲۰ دانش آموز و ۳۲۰ فرهنگی نیز مصدوم شدند.
ارسال دیدگاه