احداث ۲۳۳۵ کلاس درس و توزیع ۳.۵ جلد کتاب میان دانش‌‌آموزان توسط موسسه مهر گیتی

زهرا گیتی‌نژاد در گفت‌و‌گو با پانا هدف از ایجاد موسسه مهرگیتی را رفع تبعیض و فقر فرهنگی دانست و بیان کرد: «مهرگیتی مؤسسه‌ای غیر دولتی و نیکوکارانه (یاری‌رسان) است، متشکل از واحدهای مختلف با هدف بنیادین تلاش برای ساختن ایرانی عاری از تبعیض و فقر فرهنگی. مأموریت ما مشارکت در احداث فضاهای آموزشی و فرهنگی به‌خصوص مدرسه در مناطق محروم و نیازمند و همچنین حمایت مادی، معنوی و فرهنگی از دانش‌آموزان مستعد و محروم در مناطق مختلف کشور است؛ موسسه مهرگیتی با هدف رفع تبعیض و فقر فرهنگی ایجاد شده است که کار فرهنگی انجام می‌دهد و اصلی‌ترین کار ما در موسسه مهرگیتی مدرسه‌سازی است و تا امروز حدود 592 مدرسه در قالب 2335 کلاس درس ساخته‌ایم.»  

توزیع ۳.۵ میلیون جلد کتاب در مدارس 

مدیر موسسه مهرگیتی با اشاره به طرح کتاب برای همه گفت: «یکی از فعالیت‌های مؤسسه که در راستای اعتلای کمی و کیفی دانش و فرهنگ دانش‌‌آموزان مناطق کم‌برخوردار صورت گرفته است طرح «کتاب برای همه» است؛ این طرح برای اولین‌‌بار در اردیبهشت ۱۳۹۳ در نمایشگاه بین‌‌المللى کتاب با نصب یک صندوق کتاب در غرفه ٢٣ سالن کودک و نوجوان آغاز شد و در این غرفه، کودکان و والدین آن‌ها کتاب‌های اهدایی خود را در صندوق کتاب مهر‌گیتی می‌‌انداختند تا به دست دوستان خود در مناطق محروم کشور برسد؛ این طرح مورد استقبال زیادی قرار گرفت و پس از آن با نصب صندوق در نقاط مختلف شهر و نیز تحویل کتاب در محل مؤسسه ادامه یافت و ما در این طرح بیش از سه و نیم میلیون جلد کتاب به مدارس فرستادیم و 150 کتابخانه را در سطح استان‌ها فعال کردیم و اکنون 5000 دانش‌آموز و دانشجو را بورسیه کرده‌ایم.» 

تامین رایانه برای دانش‌آموزان مناطق محروم

گیتی‌نژاد در ادامه به طرح رایانه برای همه و با نام اختصاری «رای به» اشاره و اظهار کرد: «پویش «رایانه برای همه»  با ترکیب اختصاری «رای به» به معنای زیبای «اندیشه نیک» توسط جمعی از نیکوکاران موسسه خیریه مهرگیتی و آرزومندان توسعه دانش و فرهنگ در ایران زمین از سال 1386 شروع به فعالیت کرده است؛ این پویش مأموریت خود را این قرار داده است که با استفاده از توان دوست‌داران این فکر و ارتباط با مؤسسات نیکوکاری مدرسه‌ساز و به کمک طلبیدن کلیه سازمان‌ها و مؤسسات عمومی و دولتی برای تأمین رایانه مورد نیاز مدارس، کتابخانه‌ها و مراکز فرهنگی مناطق محروم حرکتی گسترده را شکل داده و شبکه‌ای سراسری برای این کار به وجود آورد. هدف از طرح «رای به» تأمین رایانه مورد نیاز مدارس، کتابخانه‌ها و مراکز آموزشی- فرهنگی مناطق کمتربرخوردار کشور با استفاده از همکاری خیرین عزیز و سازمان‌ها و مؤسسات خصوصی و دولتی بوده است. در این طرح، افراد یا موسسات دولتی و غیردولتی رایانه‌های فرسوده و قدیمی خود را به مؤسسه تحویل می‌دهند و سپس این رایانه‌ها در موسسه تعمیر شده و ارتقا می‌یابند و در نهایت برای مدارس نقاط محروم کشور ارسال می‌شوند تا نیاز آن مناطق را تأمین کرده و دانش‌آموزان دورافتاده‌ترین نقاط کشور نیز از این تکنولوژیِ پیشرو دور نمانند.»

وی در ادامه به طرح آموزش معلمان اشاره کرد و گفت: «یکی دیگر از کارهایی که ما در موسسه مهرگیتی انجام دادیم آموزش به معلمان بوده است که در این اقدام سعی کردیم در سایت موسسه مهرگیتی آموزش‌های آفلاین را برای معلمان بارگذاری کنیم که تمام معلمان کلاس اول تا ششم در سه درس فارسی، ریاضی و علوم می‌توانند از این درس بهره ببرند و حتی از نوع تدریس ایده بگیرند و آن را در کلاس درس اجرا کنند؛ برای پایه‌های بالاتر ما آموزش کنکور را داریم برای بچه‌های مناطق کم‌ برخوردار در جنوب استان‌ سیستان‌و‌بلوچستان که این دانش‌آموزان آمار بسیار خوبی را در قبولی کنکور در سال گذشته داشتند. در این طرح ما ابتدا یک مدرسه‌ای را در سیستان‌و‌بلوچستان شهر سراوان پوشش می‌دادیم به این صورت که دانش‌آموزان آن مدرسه را مجهز می‌کردیم و این مدرسه قبولی بسیار خوبی را هم در کنکور می‌داد؛ این مدرسه مدیر لایق و شایسته‌ای داشت که بازنشسته شد و موسسه ما از مدیر این مدرسه دعوت کرد که تجربیات قبولی‌های کنکور را در جنوب استان سیستان‌و‌بلوچستان برای دانش‌آموزان بیان کند و او در 21 مدرسه و 9 شهرستان در جنوب استان سیستان‌و‌بلوچستان به مدت 15 روز مشاوره می‌دهد و آزمون‌های آن‌ها را تحلیل می‌کند و در نهایت به آن‌ها برنامه ارائه می‌دهد.

گیتی‌نژاد افزود: «کار ما در این موسسه محوریت فرهنگی دارد و همچنین در بحران‌های کشور نیز یاری می‌رسانیم. هنگام زلزله، سیل و... کمک می‌کنیم؛ 592 مدرسه داریم و درحال ساخت است که دو تا از مدرسه‌های ما به اسم مهرگیتی است که به کمک خیرین ساخته شده است. البته تمام مدارس ما با هر نامی اسم مهرگیتی  را در پایین تابلوی مدرسه به همراه کد مدرسه ذکر کرده‌ایم و در آینده نیز در تلاش هستیم که بتوانیم با تبعیض و فقر فرهنگی و کمبود مدارس مقابله کنیم.»