تمام فعالیت‌های پروژه مهر باید ناظر به کیفیت مدرسه و ارتقای تمامی مدارس با اولویت مدارس دولتی عادی انجام شود

سیدمجتبی هاشمی، مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش کشور در اصفهان اظهار کرد: پروژه مهر به عنوان یک کار بین بخشی، یکی از رویدادهای مهم تعلیم و تربیت تلقی می‌شود و با ایجاد همگرایی بیشتر در سطوح مختلف استانی، شهرستانی و مدرسه بهتر می‌توان برنامه‌های این پروژه را اجرایی کرد.

وی افزود: بخشنامه پایدار پروژه مهر در خردادماه به استان‌ها ابلاغ شد تا همین بخشنامه، برای سال‌های آینده هم قابل استفاده باشد و از آن می‌توان به مثابه بخشنامه مادر برای برنامه‌ریزی بهره برد.

هاشمی با بیان اینکه امسال راهبری به اهداف پروژه مهر اضافه شده است تا مدیریت زمان بهتر صورت گیرد، تصریح کرد: پیش‌نگری در مأموریت‌ها باید مورد توجه و تأکید باشد و با اقدامات پیش‌دستانه اجازه بروز خطا و اشتباه را ندهیم.

مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: اگر شعار پروژه مهر را مدرسه قوی ایران قوی قرار می‌دهیم، باید چشممان به دنبال مدرسه باشد و تمام فعالیت‌ها باید ناظر به کیفیت مدرسه و ارتقای تمامی مدارس با اولویت مدارس دولتی عادی انجام شود.

وی توجه ویژه به نقش معلم به عنوان رکن اصلی آموزش و پرورش را امری مهم دانست که باید در دستور کار پروژه مهر باشد و خاطرنشان کرد: امسال رویکردهای مختلفی نظیر راهبری و نظارت، تحولی بودن، انسجام و هماهنگی، منعطف بودن و مبتنی بودن بر شایستگی و مشارکت در پیش گرفته شده است و در تلاشیم تا کارها به بهترین نحو اجرایی شود.