کاهش تنوع مدارس به کجا رسید؟

به گزارش صدا و سیما، یوسف نوری افزود: از پژوهشگران خود خواسته ایم تا نتیجه تحقیقات خود را به شورای عالی آموزش و پرورش بیاورند تا در این باره به نتیجه برسیم.

وی گفت: در همه کشور‌ها تنوع مدارس وجود دارد، اما تنوع مدارس در کشور ما بیش از حد است.

نوری افزود: وزرای قبلی آموزش و پرورش قول کم کردن تنوع مدارس را دادند، اما نتوانستند به آن عمل کنند. هم اکنون تنوع مدارس به ۱۷ نوع از جمله مدارس هیئت امنایی، نمونه دولتی، تیزهوشان، فرهنگ و غیردولتی و ... می‌رسد که این مدارس بر اساس آزمون ورودی نام نویسی می‌کنند و این موضوع دانش آموزان و خانواده‌ها را در انتخاب مدرسه دچار مشکل کرده است.

وی همچنین به کمبود تعداد سرایداران و خدمتگزاران مدارس اشاره کرد و گفت: برای این کمبود باید چاره اندیشی کنیم.

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: از سازمان امور اداری و استخدامی پیگیر خواهیم شد تا حق سرایداری و همچنین تسهیلات حقوقی که از دریافتی سرایداران کسر شده به آن‌ها برگردانیم و حتی بتوانیم نیرو‌های مازاد خدماتی در سازمان‌های دیگر را نیز در مدارس بکار گیریم.

نوری گفت: مشکل صدور احکام مهارت آموزان دوره سوم دانشگاه فرهنگیان و شهیدرجایی را پیگیری می‌کنیم تا تکلیف این گروه از معلمان جدید الاستخدام نیز مشخص شود.