دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با پانا:
کنکور نَفَس آموزش و پرورش را به شماره انداخته است
مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور می‌تواند به هموار کردن راه‌های اصلاح یا حذف کنکور کمک کند
تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کنکور را سد راه نظام آموزشی دانست و گفت مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور تا حدودی می‌تواند به هموار کردن راه‌های اصلاح یا حذف کنکور کمک کند.
محمود امانی تهرانی در گفت‌و‌گو با پانا در خصوص استقاده از ظرفیت فضای مجازی و شبکه شاد برای آموزش، اظهار کرد: «شبکه شاد، فضایی است که اکنون ایجاد شده و روز به روز در حال تقویت شدن و ارتقاست؛ یک مخزن و گنجینه کامل محتوای علمی و آموزشی است که می‌توان در طراحی‌های آموزشی از آن استفاده کرد. شبکه شاد محلی برای دریافت و اشتراک‌گذاری تولیدات دیگران است، این شبکه همچنین محلی برای تشکیل یک کلاس تعاملی مجازی در یک شبکه اجتماعی است.»
وی افزود: «معلم می‌تواند یک کلاس تعریف و با دانش‌آموزان خود ارتباط برقرار کند. از این رو شبکه شاد یک فضای چند وجهی است، فضای LMS یا سیستم مدیریت یادگیری را هم پیدا خواهد کرد، متخصصان فنی به دنبال این هستند که شبکه شاد را از نظر سیستم به یک مدیریت یادگیری کارآمد و موثر تبدیل کنند. تجربه سایر کشورها در این زمینه تا حدودی شبیه یکدیگر است و همه به دنبال این هستند که رشد و تعلیم و تربیت دانش‌آموزان مختل نشود.»
نباید به رشد و پرورش و اهداف آموزشی دانش‌آموزان خللی وارد نشود
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش بیان کرد: «هدف نهایی این است که به رشد و پرورش و اهداف آموزشی دانش‌آموزان خللی وارد نشود. در این مسیر در برخی موارد کامیابی ما بیشتر بوده و مواردی بوده که طراحی‌ها بر پایه آموزش‌های جدید شکل گرفته است. می‌توان در این نوع آموزش تجارب خوبی کسب کرد. در داخل کشور بر روی این موضوع کار شده و تجربه‌های قابل انتقالی در باب پرداختن به این نوع آموزش به وجود آمده است.»
وی ضمن اشاره به نحوه ارزشیابی از طریق فضای مجازی، گفت: «در این مسیر کارهای نکرده و راه‌های ناگشوده زیادی وجود دارد که باید به آنها پرداخته شود، یکی از آنها نحوه ارزشیابی از طریق فضای مجازی است که نیازمند به اشتراک گذاشتن تجربیات، اندیشه‌ها و ایده‌های معلمان و دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت دانش‌آموزان است. در باب اینکه چه نوع ارزشیابی می‌تواند در محیط آموزشی جدید پاسخگو باشد اکنون عرصه آن گشوده شده و باید معلمان تجربیات و ایده‌های خود را به اشتراک بگذارند.»
وی اضافه کرد: «افرادی که در مدرسه کار می‌کنند، باید پیشرو آگاه شدن و کسب توانایی‌ها، بروز خلاقیت‌ها و به اشتراک گذاشتن تجربه‌های خویش باشند.»
ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان یکی از موضوعات مهم برنامه‌های درسی آموزش مجازی است
امانی تهرانی تأکید کرد: «ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان یکی از موضوعات مهم برنامه‌های درسی آموزش مجازی است. محیط‌های یادگیری مجازی امکانات و قابلیت‌های متنوعی دارند که از یکسو می‌توان با استفاده از آنها راهبردهای مؤثری را برای ارزشیابی واقعی از آموخته‌های دانش‌آموزان به کار گرفت و از طرف دیگر، اطمینان از صحت و اعتبار شیوه‌های ارزشیابی مجازی با توجه به توسعه مداوم ابزارهای الکترونیکی، با چالش‌ها و دشواری‌های متعدد روبه‌روست.»
وی کنکور را سد راه نظام آموزشی دانست و افزود: «کنکور یک سد بزرگ برای توسعه آموزش و پرورش است، باید با هماهنگی دستگاه‌های ذیربط برای آن یک فکر اصولی و اساسی کرد، نباید اجازه داد آموزش و پرورش بیش از این تحت تاثیر کنکور قرار گیرد. کنکور نفس آموزش و پرورش را به شماره انداخته است، باید آن را نجات داده و مسیر توسعه و پیشرفت آن را هموار کرد، اصلاح و ساماندهی روند اجرای کنکور در کشور یک امر ضروری و حیاتی است.»
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: «مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور تا حدودی می‌تواند به هموار کردن راه‌های اصلاح یا حذف کنکور کمک کند، با کار کارشناسی و تخصصی می‌توان به فرآیند حذف و یا اصلاح کنکور کمک کرد.»
ارسال دیدگاه