تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بیان کرد اگر تمام ارکان در فهم مشترکی از موضوعات باشند کار کیفیت بهتر و قوام بهتری خواهد داشت کارکرد مجموعه‌ها به سرعت پیچیده تر می‌شود و این شرایط متغیر مجموعه‌ها را متاثر می‌کند هرچه بر پیچیدگی افزوده می‌شود باید درجه هوشمندی ارکان زیادتر شود.
