تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه مهمترین مولفه توسعه و پیشرفت کشور که جامعه را به سمت تحرک علمی سوق می‌دهد پژوهش است، دانش‌افزایی و تولید دانش نو را مهمترین کارکرد پژوهش برشمرد.
تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه مهمترین مولفه توسعه و پیشرفت کشور که جامعه را به سمت تحرک علمی سوق می‌دهد پژوهش است، دانش‌افزایی و تولید دانش نو را مهمترین کارکرد پژوهش برشمرد.
نمایشگاه دست‌سازه‌های پژوهشی دانش‌آموزان مدرسه شهدای فیروزآباد، به‌مناسبت هفته پژوهش در منطقه کهریزک برگزار شد.
قم (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان قم، شرط کنشگری در جامعه را اشرافیت به موضوعات مختلف دانست و گفت دانش‌آموزان فرصت‌های موجود در مدارس را غنیمت شمارند.
جلسه پژوهشی آموزگاران دبستان حضرت زهرا(س)۲ رودهن با حضور معاون آموزشی و کارشناس آموزش ابتدایی آموزش و پرورش رودهن در این دبستان برگزار شد.
قم (پانا) - مراسم تجلیل از فرهنگیان و دانش‌آموزان پژوهشگر برتر، شامگاه جمعه 25 آذر در تالار شهید آوینی قم برگزار شد.
قرچک (پانا) - مدیر پژوهشسرای باقرالعلوم شهرستان قرچک، پژوهش را کلید صندوقچه راز جهان توصیف کرد.
پاکدشت (پانا) - مدیر جشنواره خوارزمی پسران پاکدشت در مراسم نماز جمعه، پژوهش را اولین قدم برای ایجاد ذهن متفکر و فعال در دانش‌آموزان دانست.
نمایشگاه هفته پژوهش در مدرسه استعدادهای درخشان شهید بهشتی رودهن در راستای تقویت روحیه پژوهشگری در دانش‌آموزان، برگزار شد.
پاکدشت (پانا) - مدیر پژوهشسرای خوارزمی پاکدشت، پژوهشسراها را مراکزی برای پرورش استعداد دانش‌آموزان و قطب نخبه‌پروری کشور دانست.
بهارستان دو (پانا) - کارشناس پژوهش آموزش و پرورش بهارستان دو، ضمن اشاره به اهمیت بزرگداشت هفته پژوهش عنوان کرد آموزش و پرورش مهمترین و بهترین فضا و زمان برای تحقیق و پژوهش هر کشور است و پژوهش را به معنای کشف حقایق و ارائه دانش نو دانست.