نتایج جستجو : نوری تبار

  • تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۵ با اشاره به اینکه کلاس‌های اوقات فراغت فرصت مناسبی برای شناسایی، توسعه و تقویت استعدادهای دانش‌آموزان است، در این راستا بهترین ابزاری که می‌تواند اوقات فراغت دانش‌آموزان را به صورت مفرح و سالم تامین کند را انجام فعالیت‌های متنوع پرورشی، درسی، قرآنی، جبرانی، مهارتی ورزشی و ... با پیوست مناسب فرهنگی و تربیتی دانست.

  • مراسم افتتاحیه کافه کتاب و زمین فوتبال چمن با حضور مطلب غفاری، مدیر آموزش و پرورش منطقه و معاونان و جمعی از همکاران و پیشکسوتان برگزار شد.

  • قرائت دعای پر فیض ندبه در اردوگاه شهید‌باهنر؛ صبح جمعه ۴ آذر ‌با سخنرانی مطلب غفاری مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۵ و مناجات‌خوانی در جوار شهدای گمنام با حضور پُر‌شور فرهنگیان و دانش‌آموزان منطقه۱۵ برگزار شد.

  • همزمان با هفته بسیج و در راستای عهد و پیمان با بنیانگذار انقلاب اسلامی و همچنین رهبر فرزانه و حکیم انقلاب، فرهنگیان و دانش‌آموزان منطقه ۱۵ با حضور در حسینه جماران یک بار دیگر با آرمان‌های انقلاب تجدید پیمان کردند.

  • اربعین معجزه امام حسین علیه السلام در انسجام، اقتدار و همبستگی مسلمانان جهان و جلوه‌ای از مقاومت اسلامی و حضور گسترده اقشار مردم خارج از ملیت، قومیت، زبان و حتی مذهب است.

  • همزمان با بیست و دومین سال روز تأسیس سازمان دانش‌آموزی، طی مراسمی از همکاران و دانش‌آموزان فعال در سه حوزه پیشتازان، خبرگزاری پانا و مجلس دانش آموزی به نحو شایسته تقدیر به عمل آمد.

  • تهران(پانا) - ما باید به دانش آموزان اعتماد کنیم و در عرصه های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و ... به آنها نقش بدهیم و در کنار و همراه آنها، شرایط بروز استعدادها و توانمندیهای دانش آموزان را به شکل مطلوب فراهم آوریم.

  • تهران(پانا)- برگزاری امتحانات حضوری علاوه بر به خطر افتادن سلامتی دانش آموزان و معلمان، با تغییر شیوه امتحانات پس از حدود ۸ ماه نیز کار را برای دانش آموزان دشوار کرده و باعث ایجاد سردرگمی و استرس می شود.

  • مسابقه مناظره دانش آموزان شهر تهران در مرحله یک چهارم نهایی با سعود منطقه ۱۵ به دور بعد به پایان رسید.

  • تهران (پانا)- برنامه های مجلس دانش آموزی باعث تقویت مهارت تفکر خلاق و انتقادهای سازنده،  تقویت روحیه خود باوری و خود اتکایی، ترویج فرهنگ مشارکت اجتماعی، تقویت فعالیت های گروهی منسجم و هدفمند، توانمندسازی دانش آموزان در چالش ها و بحران های پیش رو و تربیت اجتماعی دانش آموز در عرصه مختلف می شود.