کرج(پانا)_ دبیر ادبیات دبیرستان شاهد عصمت ناحیه ۳ کرج گفت: آثار عطار نیشابوری خود گواهی این است که او در علوم و فنون ادبی ،کلام ،نجوم ، تفسیر آیات ، احادیث و سایر علوم فقه تبحر داشته و در علم گیاه شناسی و پزشکی هم استاد بود.
کرج(پانا)_ دبیر ادبیات دبیرستان شاهد عصمت ناحیه ۳ کرج گفت: آثار عطار نیشابوری خود گواهی این است که او در علوم و فنون ادبی ،کلام ،نجوم ، تفسیر آیات ، احادیث و سایر علوم فقه تبحر داشته و در علم گیاه شناسی و پزشکی هم استاد بود.
کرج (پانا) - ضیافت افطاری باشکوه در دبیرستان شاهد عصمت ناحیه ۳ کرج با سخنرانی امام جماعت دبیرستان و با حضور دانش‌آموزان و همکاران و اعضای انجمن مدرسه برگزار شد.
کرج (پانا) - آموزگار پایه اول دبستان ارمغان هستی ناحیه 3 کرج گفت: هنرهای نمایشی عروسک‌گردانی به شیوه مونولوگ، شعر و داستان باعث ایجاد علاقه و جذب بیشتر دانش‌آموز به درس و یادگیری می‌شود.
کرج(پانا)_پژوهش‌سرای دانش‌آموزی خوارزمی ناحیه ۳ کرج با هدف توسعه فرهنگ پژوهش و مهارت‌آموزی در بین دانش‌آموزان، تا روزهای پایانی سال جاری، برنامه‌های گسترده‌ای را در مدارس ناحیه اجرا کرده است.
کرج (پانا) - دانش‌آموز پایه پنجم دبستان ارمغان هستی ناحیه ۳ کرج گفت: روزه، یکی از راه‌های ارتباط با پروردگار یکتا است و با روزه‌داری می‌توان به خدا نزدیک و به بندگان پاک او شبیه شد.
کرج (پانا) - معاون پژوهش اداره آموزش و پرورش ناحیه 3 کرج گفت: جشن احسان و نیکوکاری به عنوان فرهنگی در سنت و دین ما ایرانیان بوده و از پیشینیان یاد گرفتیم که به هم کمک کنیم.
کرج (پانا) - دانش‌آموزان دبستان ارمغان هستی با کاشت گیاه، زمین سبز و هوای پاک را به زمین هدیه کردند .
کرج (پانا) - دانش‌آموزان دبیرستان شاهد عصمت ناحیه 3 کرج گفتند: هفته احسان و نیکوکاری به معنای کمک و یاری رساندن به افراد نیازمند سطح جامعه است و می‌توانیم با کمک‌های خود، جریان گرمای مهر و محبت را در خانه و خانواده‌ها به راه بیاندازیم.
کرج (پانا) - آموزگار دبستان ارمغان هستی ناحیه 3 کرج در خصوص هدف خود از پویش «چهل روزه نماز» گفت: نماز، پُل ارتباطی انسان با خالق است و با نماز می‌توان از دنیای مادی فاصله گرفت و به مقام والای انسانی نزدیک شد.
کرج (پانا) - دانش‌آموز مدرسه ارمغان هستی ناحیه 3 کرج گفت: در آیات و معانی قرآن، تدبر و تفکر داشته باشیم و با شناخت قرآن و احکام، اصول اخلاقی خود را تقویت کنیم.