گرگان (پانا)- در همایش یاوران انقلاب، بیش از2000 دانشآموز دختر عضو تشکیلات پیشتازان سازمان دانشآموزی در مقاطع مختلف با اجرای برنامههای منظم و منسجم مهارتهای تشکیلاتی خود را به نمایش گذاشتند.
گرگان (پانا)- در همایش یاوران انقلاب، بیش از2000 دانشآموز دختر عضو تشکیلات پیشتازان سازمان دانشآموزی در مقاطع مختلف با اجرای برنامههای منظم و منسجم مهارتهای تشکیلاتی خود را به نمایش گذاشتند.
اهواز (پانا) - کارگاه آموزشی درس تفکر و سبک زندگی در ناحیه ۲ اهواز برگزار شد.
شیراز (پانا) - رئیس سازمان دانشآموزی فارس، از حضور بیش از یک هزار مربی تشکل پیشتازان در نخستین کارگاه سخنوری و فن بیان ویژه مربیان پیشتاز این سازمان خبر داد و افزود: این کارگاهها برای اولین بار در استان فارس در حال برگزاریست که در نواحی چهارگانه شیراز و سایر شهرستانها و مناطق نیز به صورت قطبی برگزار میشود و در ان مربیان پیشتاز، آموزشهای سخنوری، تاب آوری و قدرت نه گفتن را میآموزند.
تهران (پانا) - اردشیر دهقان، معاون فعالیت های دانش آموزی سازمان دانش آموزی کشور معتقد است سازمان دانش آموزی نهضتی برپا کرد تا مهارت های اجتماعی و زندگی را به درون مدرسه ببرد و در کنار درس های نظری و در همان حایگاه آموزش می دهد.
همدان (پانا) - رئیس سازمان دانش آموزی استان در دیدار خود با فرمانده انتظامی همدان که به مناست هفته نیرو انتظامی صورت گرفت ضمن آرزوی موفقیت و پیروزی برای تمام مجموعه نیروی انتظامی، رفاه و آسایش جامعه امروز را مدیون خدمات برادران و خواهران شاغل در این ارگان دانست.
زاهدان(پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی سیستان و بلوچستان اعلام کرد سازمان دانش آموزی، عملکرد خوبی در حوزه ی مهارت های اجتماعی داشته است و این موضوع قابل قدردانی است.
البرز (پانا) - مهرزاد حمیدی،معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، تربیت بدنی را عامل اصلی افزایش مهارت های اجتماعی و ارتقای روحیه کار تیمی دانست.
پانا (یاسوج) - در آئینی با حضور جمعی از مسئولان-فرهنگیان-مربیان-سوادآموزان و دانش آموزان، آئین سیزدهمین مرکز یادگیری محلی استان کهگیلویه و بویراحمد در بخش مارگون برگزار شد.
بیرجند (پانا) - مدیر سازمان دانش آموزی استان خراسان جنوبی از برگزاری کارگاههای آموزش مهارتهای اجتماعی این سازمان در سطح استان خبر داد.
زاهدان(پانا)- مدیر سازمان دانش آموزی سیستان وبلوچستان در مراسم محوری انتخابات شورای دانش آموزی گفت: مدرسه محوری و دانش آموز باوری زمانی محقق خواهد شد که دانش آموزان عهده دار مسئولیت های درون مدرسه ای شوند.