تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی باعث شادابی نوجوان و جوان و مهمتر از آن موجب امیدآفرینی به آینده می‌شود که این مساله وظیفه مهم آموزش و پرورش است.
تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی باعث شادابی نوجوان و جوان و مهمتر از آن موجب امیدآفرینی به آینده می‌شود که این مساله وظیفه مهم آموزش و پرورش است.
خلیل آباد (پانا) - مدیر کانون فرهنگی تربیتی سلمان شهرستان خلیل آباد گفت کانون مهمترین مکان فعالیت دانش‌آموزان در تمامی ساحت‌های نظام تعلیم و تربیت است.
ساری (پانا) - رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان مازندران گفت هزینه کردن در هنرستان ها نوعی سرمایه‌گذاری برای آینده کشور و مهارت‌آموزی و کارآفرینی یکی از اولویت‌های اصلی نظام آموزش و پرورش است.
سلسله (پانا) - پایگاه‌های تابستانه حوزه فرهنگی هنری و کانون‌های تربیتی شهرستان سلسله در استان لرستان شروع به فعالیت می‌کنند.
تبریز (پانا) - نماینده ولی فقیه و امام جمعه تبریز گسترش فرصت مهارت‌آموزی را از اولویت‌های اصلی عنوان کرد.
تهران (پانا) - مدیر فرهنگسرای رازی از برگزاری سرزمین بازی، مهارت‌آموزی و مسابقات به میزبانی فرهنگسرای رازی خبر داد.
تهران (پانا) - بسیاری از صنایع از جمله صنعت طلا و جواهر کشور طی سال‌های اخیر توانسته که برخی جویندگان در بازار کار را به خود جذب کند؛ این جذب نیروی انسانی آنجا که آموزش‌ها در آن کانالیزه شده بیشتر بوده و آنگونه که فعالان صنعت طلا می‌گویند در مشهد، شیراز، تبریز و بسیاری از مراکز استان‌ها با همکاری آموزش و پرورش، نیروی انسانی متخصص، جوان و زبده در صنعت طلا و جواهر آموزش دیده‌اند و این همکاری نقش مهمی در تامین نیروی انسانی برای صنعت طلا و جواهر داشته است.
تهران (پانا) - بدنه کارشناسی کشور اکنون به این نتیجه رسیده است که باید دانش‌آموزانی ماهر را روانه بازار کار کرد. اگرچه این اعتقاد نیز وجود دارد که اتصال صنعت و آموزش به هم لزوما دستورپذیر نیست. به گفته کارشناسان اگر شرایط کار رقابتی باشد، صنعت قواعد خود را به بازار کار هم تحمیل می‌کند.
بهارستان دو (پانا) - مشاور خانواده بهارستان دو، ایجاد مهارت نه گفتن در فرزندان را نکته کلیدی، مهم و کاربردی دانست و در ادامه به رابطه دو سویه مهارت نه گفتن و عزت نفس اشاره کرد.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، توجه به مهارت‌‌افزایی دانش‌آموزان را عاملی برای رشد علم و فناوری در جامعه عنوان کرد و گفت در اسناد بالادستی همچون برنامه ششم توسعه باید نیمی از آموزش‌ها در مدارس و دانشگاه‌ها به سمت مهارت‌محوری برود.