تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در هفدهمین نشست شورای راهبری سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر اینکه توسعه کیفی مراکز آموزشی باید در کنار توسعه کمی مدنظر قرار گیرد گفت توزیع متوازن مدارس استثنایی و مراکز مشکلات ویژه یادگیری در استان‌ها بر اساس آمایش دقیق سرزمینی باید صورت گیرد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در اولین جلسه شورای هماهنگی، پشتیبانی و توسعه آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان شمالی که با حضور مدیر کل و اعضای این شورا در محل سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی برگزار شد از رشد بیش از ۱۰۰ درصدی مراکز مشکلات ویژه یادگیری در دوسال اخیر از ۴۰۰ مرکز به ۸۱۰ مرکز خبر داد.
تهران (پانا) - باحضور مجازی معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توانبخشی و رئیس گروه برنامه‌ریزی آموزشی دانش‌آموزان با مشکلات ویژه یادگیری سازمان آموزش و پروش استثنایی کارگاه مجازی درس‌پژوهی ویژه نیروهای مراکز مشکلات ویژه یادگیری آموزش و پرورش خوزستان برگزار شد.
زنجان (پانا) - جلسه هم اندیشی مدیران مدارس و مراکز مشکلات ویژه یادگیری با حضور مدیر کل پشتیبانی و توسعه مدیریت و پشتیبانی سازمان آموزش استثنایی کشور، مدیر کل آموزش و پرورش زنجان و معاون پیشگیری و تشخیص سازمان در سالن شهید تجلی اداره کل آموزش و پرورش زنجان برگزار شد.
