کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با تاکید بر اینکه نظارت در مدارس باید کیفی، موثر و کارآمد باشد،لزوم امر نظارت بر مدارس را در 3 ماهه اول سال تحصیلی جدی دانست.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با تاکید بر اینکه نظارت در مدارس باید کیفی، موثر و کارآمد باشد،لزوم امر نظارت بر مدارس را در 3 ماهه اول سال تحصیلی جدی دانست.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با تاکید بر اینکه لازمه اجرای دقیق و جامع سند تحول بنیادین داشتن معلم و مدیران تحول گرا و کیفی می باشد، ورودی های دانشگاه فرهنگیان را از افراد برتر کنکور سراسری دانست.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش البرز از تشکیل پارلمان اولیاء با هدف انتقال مطالبات اولیا و افزایش ظرفیت مشارکت و نظارت آنان در سطوح مختلف تصمیم گیری آموزش و پرورش در استان البرز خبر داد.
کرج (پانا) - سالار قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در ادامه برگزاری سلسله جلسات با چهره های ملی- به منظور توسعه فضاها و بهبود زیرساخت های آموزشی و پرورشی استان- با نوبخت معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان برنامه بودجه کشور دیدار کرد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرزبا بیان اینکه برای پروژه مهرخواستار تشکیل جلسات مستمر درون سازمانی و برون سازمانی شد، تا از همه ظرفیت ها برای بازگشایی شایسته مدارس استفاده شود و در این زمینه مشارکت و ظرفیت اولیا و دانش آموزان در اجرای پروژه مهر حائز اهمیت است.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با صدور حکمی ولی الله احمدی را به سمت مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 کرج و شهرستان فردیس منصوب کرد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز مجموعه درمانگاه های فرهنگیان در سطح استان را دارای زیرساخت های مناسبی دانست و از اختصاص اعتبار ۲۰ میلیارد ریالی برای گسترش و توسعه درمانگاه فرهنگیان شهر کرج خبر داد.
کرج (پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز مدیران مدارس را شاه کلید نظام تعلیم و تربیت دانست و خواستار تشکیل کارگروه استانی مدیران مدارس شد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش البرز رویکرد آموزش و پرورش استان را در پروژه مهر امسال، اجرایی کردن زیرنظام های ۶ گانه سند تحول بنیادین و استقرار کامل نظام مدرسه محوری عنوان کرد.
کرج (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش البرز در دیدار با معلم نمونه استانی و کشوری ، توسعه و پیشرفت جامعه را مدیون وجود معلمان خلاق و با انگیزه دانست.