تهران (پانا) - رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ارزشیابی را بخش جداییناپذیر فرایند یاددهی یادگیری دانست و تاکید کرد استفاده از نتایج سنجش در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و اصلاح برنامهها و روشها موثر است.
تهران (پانا) - رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ارزشیابی را بخش جداییناپذیر فرایند یاددهی یادگیری دانست و تاکید کرد استفاده از نتایج سنجش در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و اصلاح برنامهها و روشها موثر است.
تهران (پانا) - مدیر گروه نظارت بر مرکز ارزیابی کیفیت آموزش عالی وزارت علوم آموزش را یکی از بالهای فرایند یاددهی و یادگیری دانست.