تهران (پانا) - «در خانواده‌ای با پدر و مادر و قرزدانی ناشنوا، در سکوت و بی‌زبانی بزرگ شدم. مادرم به ما کارهای هنری یاد می‌داد و به همین خاطر، توانمندی ما در هنر است.» این بخشی از صحبت‌های «آرزو شمس» است؛
تهران (پانا) - «در خانواده‌ای با پدر و مادر و قرزدانی ناشنوا، در سکوت و بی‌زبانی بزرگ شدم. مادرم به ما کارهای هنری یاد می‌داد و به همین خاطر، توانمندی ما در هنر است.» این بخشی از صحبت‌های «آرزو شمس» است؛
کرمانشاه(پانا)- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان با صدور پیامی روز جهانی ناشنوایان را تبریک گفت.
کرج (پانا)- عباس کشاورز رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی البرز روز چهارشنبه هفتم مهرماه به مناسبت نکوداشت روز جهانی ناشنوایان از مدارس باغچه بان پسران و باغچه بان موفقیان بازدید کردند.
تهران (پانا) - همزمان با فرارسیدن هشتم مهر ماه مصادف با ۳۰ سپتامبر، روز جهانی ناشنوایان، رئیس سازمان بهزیستی کشور در پیامی به مناسبت این روز گفت از مهمترین اقداماتی که به ویژه در دوسال گذشته، تلاش متولیان امر بر آن تمرکز یافته، تشکیل شبکه ملی تشکل‌های افراد دارای معلولیت شنوایی است که نقش بسزایی در پیگیری مطالبات بر حق افراد ناشنوا و کم‌شنوا و تشریح حقوق این عزیزان در سطوح مختلف مدیریتی خواهد داشت.
تهران (پانا) - معاون توانبخشی سازمان بهزیستی کشور با اعلام اینکه بیش از 222 هزار فرد دارای معلولیت ناشنوایی تحت پوشش بهزیستی هستند، خدمات این سازمان را به افراد کم‌شنوا و ناشنوا تشریح کرد.
اصفهان (پانا) _ رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان، اگر برخی از خانواده ها در زمان درست از آسیب فرزند خود اطلاع پیدا کنند می توان از همان لحظه به منظور جلوگیری و یا درمان عارضه اقدام کرد.
اسلامشهر(پانا) - مدیر آموزشگاه دختران استثنایی باغچه‌بان آموزش وپرورش اسلامشهر به تشریح برنامه‌های دانش‌آموزان ناشنوا در این واحد‌آموزشی پرداخت.
تهران (پانا) - به مناسبت روز جهانی ناشنوایان محمد حسین لونی، مدیر آموزش و پرورش منطقه چهار از مدرسه ناشنوایان باغچه بان بازدید کرد.
تهران ( پانا) - وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در حساب کاربری خود در توئیتر نوشت: راه تا ایجاد بستری مناسب برای استفاده بیشتر از استعداد ناشنوایان زیاد است، اما تلاش می‌کنیم تا ناگفته‌های آنها را بشنویم.
تهران (پانا) - به گفته معاون وزیرو رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، این سازمان 16 هزار دانش‌آموز با نیاز شنوایی را در بیش از هزار و 600 مدرسه خاص استثنایی و 20 هزار مدرسه پذیرا تحت پوشش تعلیم و تربیت دارد.