مشهد(پانا)- سرپرست اداره کل آموزشوپرورش استان خراسان رضوی گفت: جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی محل کشف و پرورش استعدادهای دانش آموزان است و قطعا دانش آموزان توانمند توسط تلاش همکارانمان در سراسر کشور در این مسیر قرار گرفتهاند.
مشهد(پانا)- سرپرست اداره کل آموزشوپرورش استان خراسان رضوی گفت: جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی محل کشف و پرورش استعدادهای دانش آموزان است و قطعا دانش آموزان توانمند توسط تلاش همکارانمان در سراسر کشور در این مسیر قرار گرفتهاند.
مشهد (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت جشنواره خوارزمی یکی از بهترین جشنوارههای علمی در کشور ایران است که هر ساله در بین دانشآموزان مستعد برگزار شده و در حال حاضر این جشنواره به سطح بینالمللی هم فعالیت دارد.
مشهد (پانا) - دبیر دبیرخانه کشوری نوجوان خوارزمی گفت با افتخار خراسان رضوی با 2 میلیون و 500 شرکتکننده بالاترین تعداد دانشآموز در جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی در سالی که گذشت را دارد.
مشهد (پانا) - گفتوگوی صمیمی خبرنگار پانا با افتخارآفرینان جشنواره کشوری خوارزمی در اختتامیه دهمین جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، انجام شد.
مشهد(پانا)-برپایی کارگاه کیفیت بخشی جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی در استان خراسان رضوی با حضور روئسای ادارات کشور و دبیران و ناظران و داوران کل کشور برگزار شد.
مشهد(پانا) - کارگاه کیفیت بخشی جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی در استان خراسان رضوی با حضور روسای ادارات کشور و دبیران و ناظران و داوران کل کشور برگزار شد.
مشهد(پانا)-اختتامیه دهمین جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی و بازدید از نمایشگاه دستاوردهای منتخبین کشوری جشنواره نوجوان خوارزمی و رونمایی از پوستر یازدهمین جشنواره نوجوان خوارزمی با حضور وزیر آموزش و پرورش و مسپولین وزارتی و سرپرست اداره کل آموزشوپرورش استان خراسان رضوی و ناظرین و داوران کشوری و دانش آموزان مقام آور در هتل ثامن طرقبه برگزار شد.
مشهد(پانا) - اختتامیه دهمین جشنواره کشوری نوجوان خوارزمی و بازدید از نمایشگاه دستاوردهای منتخبین کشوری جشنواره نوجوان خوارزمی و رونمایی از پوستر یازدهمین جشنواره نوجوان خوارزمی با حضور وزیر آموزش و پرورش و دانشآموزان مقامآور در هتل ثامن طرقبه برگزار شد.
مشهد(پانا)- وزیر آموزش و پرورش گفت:دوره ی متوسطه اول یکی از مهمترین دورههای تحصیلی از لحاظ تربیتی و علمی است چون در این دوره مسیر رشد دانشآموز در شرایط حساسی که در معرض تمام آسیبهای اجتماعی است، مشخص میشود.