رودهن (پانا) - دبیر زیستشناسی دبیرستان آیتالله طالقانی رودهن، همسویی روشهای یادگیری تجربی و تئوری عمیق و تخصصی و مفهومی را لازمه یادگیری پایدار درس زیستشناسی دانست که با برنامهریزی هدفمند و روشهای نوین یادگیری حاصل میشود.
رودهن (پانا) - دبیر زیستشناسی دبیرستان آیتالله طالقانی رودهن، همسویی روشهای یادگیری تجربی و تئوری عمیق و تخصصی و مفهومی را لازمه یادگیری پایدار درس زیستشناسی دانست که با برنامهریزی هدفمند و روشهای نوین یادگیری حاصل میشود.