تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی معتقد است ضروری است که در یک کارگروه، تصمیماتی جدی برای تولیدات مناسب این دوره و منتخبان سال‌های گذشته اتخاذ شود و فیلم‌های منتخب جشنواره‌ها، در مدارس، شبکه آموزش و سینما فلسطین نمایش داده شوند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی معتقد است ضروری است که در یک کارگروه، تصمیماتی جدی برای تولیدات مناسب این دوره و منتخبان سال‌های گذشته اتخاذ شود و فیلم‌های منتخب جشنواره‌ها، در مدارس، شبکه آموزش و سینما فلسطین نمایش داده شوند.
تهران (پانا) - در حاشیه آیین اختتامیه جشنواره فیلم رشد، وزیر آموزش و پرورش خطاب به پدر شهید علی لندی پیامی صادر کرد.
تهران (پانا) - سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از برگزاری «پنجاه و یکمین جشنواره فیلم رشد» با شعار «دانش در آینه تصویر» از 20 تا 26 آذرماه خبر داد.
تهران (پانا) - دبیر پنجاه‌ویکمین جشنواره بین المللی فیلم‌های آموزشی تربیتی رشد تأکید کرد برای کارآمدی و اثربخشی جهت هدایت آثار تولیدی بر محور نیاز، به برنامه درسی و کتاب‌های درسی نیازمندیم.
تهران ( پانا ) - گروه دانش آموزی دبیرستان دخترانه هما از منطقه 5 تهران، در تجربه فیلم سازی خود موفق عمل کرد. این گروه که با فیلم داستانی « خاطره می‌سازیم »، در سی و هشتمین مسابقات فرهنگی و هنری کشوری (فردا) و پنجاهمین جشنواره بین المللی فیلم رشد شرکت کرده بود، دست پر به خانه برگشت.
تهران (پانا) - اختتامیه پنجاهمین جشنواره بین المللی فیلم رشد با حضور علیرضا کاظمی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و حسن ملکی، رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
تهران (پانا) - رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در اختتامیه پنجاهمین جشنواره بین المللی فیلم رشد، بر توجه به جشنواره‌های مختلف رشد تاکید کرد.
تهران (پانا) - در دومین روز پنجاهمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد، 5 اثر از ایران، آرژانتین، شیلی و انگلستان نمایش داده شد و مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
تهران (پانا) - وزیر آموزش‌وپرورش در پیامی به مناسبت برگزاری پنجاهمین جشنواره بین‌المللی فیلم‌های تربیتی و آموزشی رشد اظهار کرد رسالت جشنواره فیلم رشد خلق موقعیت‌هایی برای یادگیری باکیفیت و عمیق و درعین‌حال جذاب و کارآمد است.
تهران (پانا) - عضو هیات داوران پنجاهمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد، آثار این دوره را دارای تنوع موضوعی گسترده دانست و گفت به دلیل تنوع موضوعی آثار، شاخص داوری بر مبنای یک نگاه کلی که متمرکز بر تکنیک، نوع پیام و شکل انتقال آن بود، شکل گرفت.