تهران (پانا) - ثقفی، رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش، به تشریح نواقص ارزیابی دانش‌آموزان بر اساس رتبه کنکور و ویژگی‌های آموزشی و تربیتی که در این آزمون به آن پرداخته نمی‌شود، پرداخت و گفت من کاملاً با این قضیه که کنکور معضل اجتماعی است موافق هستم. این شیوه گزینش دانشجو، شیوه انتخاب دانشجو با سهمیه‌هایی که قرار می‌دهند کاملاً غیرعادلانه است. فضا را به سمتی می‌برند که چنین مقدماتی فراهم شود و از جمله می‌توان به کلاس‌های کنکوری اشاره کرد که یک مدرسه برگزار می‌کند تا یک دانش…
