تهران (پانا) - با حضور وزیر آموزش و پرورش از پوستر سومین رویداد الف تا رونمایی شد.
تهران (پانا) - با حضور وزیر آموزش و پرورش از پوستر سومین رویداد الف تا رونمایی شد.
تهران (پانا) - مدیر کل هیأت مرکزی گزینش ضمن ارائه گزارشی جامع از عملکرد گزینش در ۷ ماه اخیر خواستار همکاری و حمایت از سوی گزینشگران با توجه به انبوه کار و برگزاری آزمونهای استخدامی در سال جاری شد.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت دانشگاه فرهنگیان بهعنوان دانشگاهی ماموریتگرا و متولی امر تربیت معلم بر حرکت براساس سیاستهای کلی آموزش و پرورش تاکید دارد.
تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران بیان کرد که با بهرهگیری از شیوههای متنوع نظارت مجازی، حضوری و ارائه بازخورد مناسب به عملکرد استانها، در مسیر کیفیشدن برنامههای مدارس شاهد گامهای موثری برخواهیم داشت.
تهران (پانا) - مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در گردهمایی اعضای شورای معاونان و مدیرانکل آموزش و پرورش استانها بیان کرد که طرح کانون مدرسه در مراکز فرهنگی هنری کانون سراسر کشور قوت خواهد گرفت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها بیان کرد که شایستگیهای ویژه هر دانشآموز مورد توجه قرار گیرد.
تهران (پانا) - مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها، بر آمادگی جهت اجرای مطلوب پروژه مهر، پیگیری امور مربوط به سلامت اداری و بازرسان ماده ۹۱ و ۹۲ و اعلام رتبه استانها در جشنواره شهید رجایی و صیانت از حقوق دستگاه تأکید کرد.
تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها از ابلاغ نقشه راه و سند راهبردی سازمان خبر داد.
تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر این که مرکز حراست خانه امن معلمان خواهد بود بیان کرد که شناخت دقیق نظام مسائل محیط مسئولیت و اشراف بر آنها در ارتقای نظام تعلیم و تربیت نقش سازندهای ایفا میکند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها بیان کرد که نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی با مشارکت مردم طلایی ترین فرصت برای جهش نظام تعلیم و تربیت است.