سرپرست مدیریت بحران استانداری البرز: دانش آموزان سفیران علم و توسعه در جامعه هستند

محمد رضا فلاح نژاد در مراسم بیست و یکمین مانور سراسری زلزله در مدرسه متوسطه دخترانه شهید باهنرشهر کرج، گفت:«رویداد،مسئله وفاجعه بسته به نوع اتفاق معنا پیدا می کند ، قاره آسیا در خصوص موضوعات بحرانی با بیش از ۴۲ بحران روبه رو است و در کشور ایران دارای ۳۲ اتفاق خواهد بود که ۲۱ مورد آن تبدیل به بحران می شود.»

او در خصوص اینکه آیا بحران یک رویداد طبیعی است یا رویداد دست انسان ، تصریح کرد:«طبق آیه قرآن کریم در مورد وقوع بحران ها اینگونه آمده است یا بنده تدبیر می کند و یا خداوند قضا و قدرمی سازد، و میتوان گفت که زلزله یک امر طبیعی بر اساس فعل و انفعالات که در پوسته زمین رخ می دهد به وجود می آید.»

سرپرست مدیریت بحران استانداری البرز افزود:«با توجه به آسیب پذیری ایران در مورد زلزله سعی بر آن بوده با ایجاد تفاهم نامه ای بین آموزش و پرورش کشور و برخی وزارتخانه های که در امر پیش ، حین و پس از زلزله دخیل هستند ، هماهنگی لازم در مورد فرهنگ سازی دانش آموزان در برخورد مناسب با زلزله و به طبع آن بحران ها انجام گیرد.»

فلاح نژاد اظهار داشت:«در بیست و یکمین مانور زلزله با شعار مدرسه ایمن،جامعه تاب آور سعی بر این بوده با ایمن سازی مدارس و آموزش های لازم به معلمان و دانش آموزان در خصوص چگونگی مدیریت بحران و پس از آن عمل کنیم.»

او بیان کرد:«هدف ما در استانداری تمرکز بر روی برنامه های بلند مدت ، میان مدت و کوتاه مدت با تدوین طرحی تحت عنوان سند جامع کاهش پذیری ، سند جامع مقابله و آمادگی و سند جامع بازتوانی است که توسط آحاد مردم ، ان جی او ها و تشکل های مردمی پیش ببریم.»

حسین احمدی ، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرج و شهرستان فردیس در ادامه این مراسم گفت:«در سه سال متوالی آموزش و پرورش ناحیه ۲ در برنامه طرح دادرس دانش آموز آماده ، تحت حائز رتبه یک کشوری بوده ، در این راستا ضمن ارج نهادن به اینگونه برنامه ها در مدارس سعی کنیم مأموریت ها و اندیشه ها این چنین را به صورت فرآیندی در کلیه مدارس مهیا سازیم .»

سرپرست مدیریت بحران استانداری در خصوص هدف برگزاری مانور زلزله در مدارس را اینگونه بیان کرد:«هدف آموزش دانش آموزان و نهادینه کردن این آموزش ها در پیکره دانش آموزان و توسعه آن به آحاد جامعه است .»

فلاح نژاد یاد آور شد:«اگر دانش آموزان در مدارس به هر علم و دانشی مسلح شوند، می توان از آنان به عنوان سفیران علم و مهارت برای توسعه آن علم استفاده کرد .»