مدل تعالی مدیریت مدرسه ، الگوی کامل تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است
سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش لرستان در جمع معاونین آموزشی مناطق و شهرستانها گفت : مدل تعالی مدیریت مدرسه ، الگوی کامل تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است .
![مدل تعالی مدیریت مدرسه ، الگوی کامل تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است](https://cdn.pana.ir/thumbnail/YzQyM2UTlRKY/gjzVaZ-S_20YtK6_oleWnZi7LTjceVfkf-tEjQhhSgVYJkTSbMZ4IZicyAcgRMj-WWFHy9iIp1lNx8-qtxRZcN02dEbH-ZTHDQQPGvztdngsAIKXaKdntA,,/YzQyM2UTlRKY.jpg)
به گزارش پانا از لرستان، نصراله بازگیران مهمترین بحث در آموزش و پرورش کیفیت آموزشی است و تحول بنیادین هم بر مبنای کیفیت است.
وی کیفیت را در دستگاه تعلیم و تربیت بر اساس سند تحول بنیادین، تغییر و تحولی بنیادین و ریشه ای در آموزش و پرورش عنوان کردو گفت : متولیان تعلیم و تربیت تلاش کردند تا در قالب و چارچوبی مشخص تحول را در دستگاه تعلیم و تربیت کیفی کنند .
وی تاکید کرد : الگویی که بتواند اهداف این سند را عملیاتی کند ؛ الگوی تعالی مدیریت مدرسه است .
بازگیران محور فعالیت های مدل تعالی مدیریت مدرسه را بر اساس مشارکت محوری تعریف کرد و افزود : اگر مدیران بتوانند در پیشبرد اهداف این مدل و تحقق شاخص های آن از ظرفیت سایر عوامل مدرسه هوشمندانه استفاده کنند ، قطعا کیفیت آموزشی در مدرسه محقق خواهد شد و مسیر حرکت مدرسه با روند صعودی و به رشد و کیفی خواهد بود .
وی در ادامه به دستورکارهای جلسه هم اشاره کرد و ادامه داد :استقرار پایه دوازدهم ، سه ساله شدن هنرستانها ، تعطیلات نوروزی ، ایستگاههای مطالعاتی نوروز ، ارتقاء میانگین نمرات نهایی و ارتقاء جایگاه لرستان در کنکور سراسری از جمله مباجثی است که در این جلسه به آن پرداخته خواهد شد .
ارسال دیدگاه