دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل دوره ابتدایی در اردبیل شناسایی می شوند

به گزارش پانا استان اردبیل ،کمال عالی‌زاده در بازدید از مدارس ابتدایی شهری و روستایی شهرستان نیر اظهار داشت: در کیفیت بخشی به آموزش مبنای کیفیت معلم است و هر اندازه در توانمندسازی معلمان دقت کنیم کیفیت در آموزش اتفاق خواهد افتاد .

وی با بیان اینکه کیفیت هیچ حد و مرزی ندارد، گفت: کیفیت یعنی توجه به جزئیات و کیفیت حرکت از خوب بودن برای بهتر شدن است و به خاطر داشته باشیم که هم دانش‌آموز و هم اولیای دانش‌آموز کیفیت را خوب تشخیص می‌دهند و هر گونه غفلت در این حوزه زمینه‌ساز سلب اعتماد از سوی والدین دانش‌آموزان می‌شود .

عالی‌زاده بیان کرد: در کیفیت بایستی به اثر سرمایه‌های معنوی مانند آموزش، تجربه، تخصص، وفاداری، اعتماد به نفس و تعاملات دوطرفه بیش از سرمایه‌های مادی توجه داشته باشیم و در راستای تقویت و ارتقای اینشاخصه‌های اقدامات عملی و لازم را انجام دهیم .

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: طرح خوب و برنامه خوب در آموزش و پرورش یعنی رساندن معلم به اوج عزت و شرافت و نگاه معلم به عنوان محور و زیربنای توسعه که در صورتی که این امر مورد توجه قرار گرفته و محقق شود می‌توانیم شاهد کیفیت در ارائه آموزشها باشیم .

وی افزود: فعالیت مدارس ابتدایی با کمتر از ۵ نفر دانش‌آموز در راستای توجه جدی به امر تعلیم و تربیت و پوشش حداکثری تحصیلی دانش‌آموزان در مناطق روستایی و عشایری و مبارزه با مبادی بیسوادی صورت گرفته است که این گونه اقدامات در سطح استان با جدیت دنبال می‌شود .

عالی‌زاده اظهار کرد: در انسداد مبادی بیسوادی با شناسایی و هدایت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل می‌توانیم به ریشه‌کنی بیسوادی امیدوار باشیم که کمک همه دستگاهها و شرکای آموزش و پرورش به ویژه فرمانداران، بخشداران،دهیاران و شوراهای شهر و روستا در این زمینه بسیار ضروری است .