مهمترین برنامه‌های اصلاحی تربیت‌بدنی مدارس، آگاهی‌بخشی به خانواده دانش‌آموزان است

کارگاه آموزش خانواده با موضوع مباحث حرکات اصلاحی و تغذیه با حضور مجید اصغر‌زاده، کارشناس مسئول تربیت بدنی آموزش و پرورش منطقه ۴، مریم تاجگردان، عضو گروه‌های آموزشی و الهام زعیمی‌فر، مدرس این کارگاه و اولیای دبیرستان‌های دخترانه فرهنگ، آل‌یاسین، سمیه، خواجه عبدالله انصاری و فسایی‌نژاد در سالن پیچک اداره آموزش و پرورش منطقه ۴ برگزار شد.

مجید اصغر زاده با بیان اینکه هدف از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت انسان کامل و دانش‌آموزی است که بتواند در آینده یک فرد مفید برای جامعه باشد تصریح کرد: تربیت همه جانبه و تحقق سند تحول با استفاده از روش‌های جذاب و با نشاط مانند توسعه برنامه‌های تربیت بدنی در مدارس یک امر اجتناب نا پذیر است و با تحرک و فعالیت بدنی جسمی سالم و روحی شاد خواهیم داشت و مشکلات روزمره نیز کمتر می‌تواند بر جسم و روان ما مستولی شود و فعالیت‌های ورزشی از این رو اثربخش هستند و محیط تعلیم و تربیت را با نشاط وجذاب می‌کنند که دقیقا موافق با میل و غرایض ذاتی دانش‌آموزان بوده و تربیت و آموزش را مشارکت پذیر می‌کند.

اصغر زاده با تاکید بر اینکه دانش‌آموزان سرمایه های ملی و آینده سازان کشور محسوب می‌شوند، توسعه و سلامتی جامعه نیازمند جوانان برومند و تندرست است اظهار کرد: یکی از مهمترین برنامه‌های اصلاحی تربیت بدنی و ورزش مدارس که بعنوان رکن اصلی تربیت و تحول در سلامتی و توسعه ورزش کشور بشمار می‌رود آگاهی بخشی به خانواده‌ها و اولیای دانش‌آموزان در رابطه با اهمیت بازی وفعالیت‌های ورزشی و نقش ورزش در رشد و شکوفایی شخصیت شش ساحتی دانش‌آموزان است که این امر می‌بایست توسط معلمان وکارشناسان ورزشی در قالب جلسات آموزش خانواده صورت گیرد، که آشنا کردن خانواده‌ها با این موضو ع که فقر حرکتی و شرایط نامناسب محیطی، ناهنجاری‌های قامتی در دانش‌آموزان زمانی که ایجاد می‌شود سلامت آنها را تهدید می‌کند. اطلاع از وضعیت جسمانی دانش‌آموزان، تشخیص به موقع عوارض و آموزش عادت بدنی صحیح، مانع تشدید ناهنجاری اسکلتی و بروز سایر عوارض می‌شود و در نهایت به بهبود و اصلاح ناهنجاری‌های قامتی آنها شده و در راه رسیدن به تندرستی و سلامتی کمک می‌کند.