مدیر مسئول خبرگزاری پانا شهر تهران:
رسالت دانش آموز خبرنگاران، آگاه سازی جامعه دانش آموزی است
تهران (پانا) - مدیرمسئول خبرگزاری پانا شهر تهران ضمن بیان اینکه انعکاس شفافیت و واقعیت از شاخصه های اصلی دانش آموز خبرنگاران است، رسالت آنها را آگاه سازی جامعه دانش آموزی عنوان کرد.
محمد صادق نوری تبار، مدیر خبرگزاری شهر تهران ضمن تشریح اهداف اجرای طرح "هر مدرسه یک خبرنگار" عنوان کرد: «ایجاد و تقویت روحیه خودباوری، خودسازی و اعتماد به نفس، ارتقاء روحیه مسئولیت‌پذیری و مشارکت‌جویی، تقویت روحیه مطالبه‌گری و تفکر نقادانه، ایجاد و گسترش روحیه نظم‌پذیری در زندگی اجتماعی، ایجاد روحیه دغدغه‌مندی و حساسیت نسبت به وقایع و رویدادهای پیرامون جامعه، سازماندهی و آموزش عملی سواد رسانه‌ای دانش‌آموزان علاقه‌مند به حرفه خبرنگاری، شناسایی و مولدسازی ظرفیت‌های نخبگانی دانش‌آموزان در جهت پیشبرد اهداف خبرگزاری پانا و پوشش خبری به‌روز اخبار و رویدادهای مدارس از جمله اهداف کمی و کیفی این طرح در مناطق نوزده‌گانه شهر تهران است.»
نوری تبار با اشاره به مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش درخصوص تربیت دانش آموز تمام ساحتی این موقعیت را یک فرصت مناسب برای دانش آموزان قلم داد کرد و گفت: «در راستای اجرای طرح "هر مدرسه یک خبرنگار"، آموزش خبرنگاران نوجوان پانا شهر تهران از نیمه آذر ماه سال جاری کلید خورد که این کلاس ها به صورت تلفیقی (حضوری و مجازی) و در دو سطح برگزار می شود.»
وی در ادامه افزود: «طرح هر مدرسه یک خبرنگار که با حمایت های محمد باجان مدیرعامل خبرگزاری پانا و سایر همکاران خبرگزاری، همچنین پیگیری ها و رهنمون های سید احمد موسوی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران و عباس کیوانلو مدیر سازمان دانش‌آموزی شهر تهران در حال انجام و برگزاری است. در این طرح در وهله نخست به دنبال شکوفایی استعدادها و انعکاس فعالیت های صورت گرفته در مدارس هستم و سپس تبیین رسانه و فضای مجازی برای دانش آموزان از زبان خود دانش آموزان را دنبال می‌کنیم.»
وی گفت: «یکی از اهداف طرح هر مدرسه یک خبرنگار، گستردگی و پوشش خبری رویدادها توسط خود دانش آموزان، حضور فعال دانش‌آموز خبرنگاران پانا در عرصه های مختلف اجتماعی، نقش موثری در آگاه‌سازی جامعه دانش‌آموزان به عنوان مخاطبین اصلی این خبرگزاری دانش‌آموزی و خنثی‌سازی امواج خبری نادرست و مقرضانه ایفا می‌کند و این هدف اصلی و چشم‌انداز اصلی ما در اجرای طرح هر مدرسه یک خبرنگار است.»
نوری تبار ضمن بیان چگونگی و نحوه جذب دانش آموز خبرنگاران افزود: «بعداز معرفی دانش آموزان مستعد در حوزه رسانه، اجرا، نویسندگی، عکاسی و فعالیت های حوزه خبری توسط مدارس، سپس با برگزاری کلاس های حضوری توسط اساتید مجرب بعد از استعدادیابی و پایش اولیه مابقی آموزش ها به صورت کارگاه های تمرینی با نظارت کامل پانای شهر تهران به انجام می رسد.»
مدیر مسئول خبرگزاری پانا شهر تهران با اشاره به سایر شاخصه‌های یک خبرنگار دانش‌آموز، افزود: «زمانی که شما به عنوان یک خبرنگار در سطح مدرسه یا سایر مراسمات منطقه حضور پیدا خواهید کرد، در کنار رعایت نظم و اخلاق حرفه‌ای، تسلط به حرفه خبرنگاری، می‌بایست ذوق و استعداد هنری، قلمی چشم‌نواز نیز داشته باشید. از دیگر شاخصه‌های اصلی دانش‌آموز خبرنگار پانا این است که بتواند با قلم خود شفافیت و واقعیت را در رابطه با اخبارانعکاس دهد و نقطه شروع این حرکت مهم مدارس هستند که خبرنگاران می‌بایست در قالب‌های متفاوت از جمله، تهیه ویدئو، گزارش تصویری، مصاحبه و موارد دیگر دستاوردهای خود را ارائه دهند.»
وی با اشاره به اهمیت جایگاه خبرنگار در جامعه و مدرسه اظهار کرد: «در خواست من از دانش‌آموزان این است که در صورت نبود امکاناتی مثل دوربین عکاسی و فیلمبرداری با حداقل امکانات یعنی با یک گوشی هم اخبار مناطق و مدارس را پوشش دهند و به عنوان مرجع خبر در مدرسه و مناطق و حتی شهر تهران نقش‌آفرینی کنند.»
نوری تبار در پایان گفت: «با توجه به استقبال دانش‌آموزان برای حضور در خبرگزاری پانا، برنامه ریزی های دقیقی برای ساماندهی آنان و توانمندتر شدن آنها به صورت دوره‌های مبتدی، نیمه حرفه ای و حرفه ای به انجام رسیده است که در حال حاضر دوره های مبتدی و نیمه حرفه ای در حال برگزاری است.»
خبرنگار دانش آموز: محمد مهدی کاظمی
ارسال دیدگاه