موقعیت شغلی عامل مهم در تعیین انتخاب رشته است

زهرا سراج، مشاور تحصیلی متوسطه اول اداره آموزش و پرورش شهرستان فیروزکوه گفت:«انتخاب رشته پایه نهم که به بخش‌های نظری و هنرستان تقسیم می‌شود، باید توسط خود دانش‌آموز و طی تحقیقات وی صورت گیرد. بسیاری از دانش‌آموزان به علت نداشتن علاقه و به اجبار والدین پس از مدتی از آن رشته انصراف می‌دهند و ترک تحصیل می‌کنند یا انقدر افت‌های بلند مدت دارند که از درس زده می‌شوند و باز هم به مقصد انصراف تحصیلی می‌رسند.»

وی در ادامه با توجه به معیار‌هایی که دانش‌آموزان در انتخاب رشته نهم می‌بایست داشته باشند افزود: «موقعیت شغلی در آینده نکته‌ای مهم در تعیین انتخاب رشته است، میزان درآمد در جامعه‌ی امروز از نکاتی است که پس از علاقه و استعداد باید به آن تامل کرد دانش‌آموز اگر بعد از ورود به بازار کار متوجه اشتباه خود شود و آسیب‌های اجتماعی زیادی می‌بیند.»

مشاور تحصیلی متوسطه اول در ادامه خاطرنشان کرد: «اگر دانش‌آموزان از الان به فکر آینده‌شان باشند، تصمیمات درست می‌گیرند و به قطع در سال‌های پیش رو از لحاظ شغلی دچار مشکل نمی‌شوند اما برعکس اگر به فکر هدفشان نباشند یا هدفی نداشته‌باشند در آینده گمراه خواهند شد و به این ترتیب تخریب روحی و روانی دانش‌آموز می‌تواند نسلی افسرده و بی‌هدف به جامعه تحویل دهد.»

سراج در ادامه بیان کرد: «البته که نمرات پایه‌های هفتم و هشتم نیز مهم است و موثر خواهد بود و دانش‌آموزان نباید دلشان را به نمرات سال آخر متوسطه اول خوش کنند البته که انتخاب رشته صرفا بر اساس نمرات اصولی نیست، اما باید قبل از ورود به سال تحصیلی‌شان از نظر درسی شرایط و آمادگی کافی را داشته باشند.»

این مشاور تحصیلی متوسطه اول اداره آموزش و پرورش فیروزکوه در پایان گفت: «اکثر مسئله‌های شغلی، وابسته به انتخاب رشته پایه نهم است. پس اگر دانش‌آموزان انتخابی درست داشته باشند می‌توانند در آینده تا حداقل‌هایی امنیت شغلی خود را پوشش دهند و در آینده با فضایی مخرب روبرو نشوند و برعکس این روزها در رشته‌ی مورد نظر‌ خود تحصیل و کار کنند.»

دانش‌‌آموز خبرنگار: نازنین‌فاطمه تبار