آموزگار پایه چهارم دبستان دخترانه سما۲ رودهن:
جشن خودکار، با هدف تربیت و آموزش مهارت‌های زندگی در مدارس برگزار می‌شود
رودهن (پانا) - آموزگار پایه چهارم دبستان سما۲ رودهن، برگزاری جشن خودکار در مدارس را یکی از مراسم‌های تربیتی و آموزشی در راستای تفهیم و نهادینه کردن مهارت‌های زندگی مختلف برای دانش‌ِآموزان برشمرد که با طراحی درست و دقیق باید در مدارس اجرا شود.
در جریان برگزاری جشن خودکار در دبستان سما ۲ رودهن، عاطفه بهروزی، آموزگار پایه چهارم این دبستان پیرامون دلیل و اهمیت این جشن در گفت وگو با پانا بیان کرد: «معمولا این جشن که در آن از دانش‌آموزان خواسته می‌شود به جای مداد دیگر از خودکار برای انجام تکالیف سر کلاس و در منزل استفاده کنند، در اواخر پایه سوم ابتدایی گرفته می‌شود؛ اما به دلیل شیوع کرونا ما در دبستان سما۲ این جشن را که به نام جشن خودکار در تمام مدارس ابتدایی معروف است، امسال در پایه چهارم برگزار کردیم و به دانش‌آموزان خودکار هدیه دادیم.»
بهروزی اظهار کرد: «جشن خودکار به دانش‌آموزان قصد دارد بیاموزد که بزرگ شده‌اند، تکامل یافته‌اند و باید مسئولیت بسیاری از مسائل را بپذیرند، یکی از همین مسائل همان مطالبی‌است که می‌نویسند و ضمن افزایش دقت و تمرکز باید یاد بگیرند درست عمل کنند و بدانند وقتی با خودکار می‌نویسند ویرایش مطلب سخت‌تر می‌شود و پاک‌کن نخواهد بود که به راحتی اشتباهات را پاک کنند و در معنای نهفته و معنایی آن در واقع قرار است تجربیات زیادی را امتحان کنند و باید بیشتر مراقب رفتارهای خود باشند، این موضوع در این جشن نهفته است که همیشه نمی‌توانند با یک پاک‌کن اشتباهات خود را از بین ببرند و اصلاح کنند.»
این معلم توانمند، جشن خودکار را از نظر علمی اینگونه بیان کرد: «مهمترین هدف از برگزاری این جشن آن است که به دانش‌آموزان القا شود دیگر در زندگی همیشه پاک‌کن‌هایی وجود ندارد که بتوانند اشتباهاتشان را پاک کنند و فرصتی برای جبران کردن ندارند؛ می‌آموزند از این به بعد در زندگی محتاطانه رفتار کنند و مراقب گفتار و نوشتار خود باشند، عقلانی فکر کنند و بسیاری موارد دیگر، این جشن در نگاه و بعدی دیگر آموزش مهارت‌هایی از زندگی است.»
وی افزود: «این جشن به معنای واقعی اشاره‌ای به زندگی واقعی آنها دارد که سعی می‌شود در این روز درس‌های بزرگی به دانش آموزان داده شود و برای ادامه مسیرشان با دقت بیشتری چه در محیط مدرسه و یا در محیط اجتماعی قدم بردارند.»
معلم کلاس چهارم دبستان سما در پایان خاطرنشان کرد: «ما در دبستان سما۲، این جشن را در میان شور و نشاط و هیجان دانش‌آموزان برگزار کردیم تا ضمن ایجاد شادی، به دانش‌آموزان این نکته را یاد دهیم و نهادینه کنیم که عمل و فکر آنها تکامل یافته و رشد کرده و متناسب با سطح عمل و فکر خود باید رفتار کرده و متعادل پیش بروند، در دست گرفتن خودکار اشاره‌ای غیرمستقیم و کوتاه به تکامل شخصیتی و ذهنی دانش‌آموز دارد که در تمام مدارس بهتر است به نحو احسن انجام شود و جنبه تربیتی و آموزشی آن درخشان و جلوه‌گر شود.»
دانش‌آموز خبرنگار: مهدیس هدایتی
ارسال دیدگاه