جزئیات دستورالعمل اجرایی نهضت جهت‌یابی و حرکت

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، جهت یابی و حرکت در مسیر آموزش افراد با آسیب بینایی و والدین ایشان، فرایندی رشد محور و سوق به سوی استقلال است.

بدین منظور مربیان این سرفصل مهم آموزشی، همچون معمارانی هستند که باید نیاز دانش آموزان خود را تحلیل و برنامه مناسبی برای حرکت مستقل ایشان طرح ریزی کننذ.

همچنین توجه به ارائه آموزش در بهترین زمان و اولین فرصت ممکن و مداخله بهنگام از اولویت هایی است که توجه به آن از اهمیت بسزایی برخوردار است.

سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال 1400به منظور همسان سازی روش های تدریس محتوا و به روزرسانی اطلاعات معلمان با برگزاری کلاس های بازآموزی و اجرای طرح "نهضت آموزش جهت یابی و حرکت" بر آن شده است تا طی این طرح هزار نفر از معلمان و والدین را با چگونگی آموزش مهارت جهت یابی و حرکت آشنا کند.

در این طرح فراگیران آموزش هایی را در خصوص راهنمایی و همراهی با افراد نابینا و نحوه صحیح مواجه با ایشان فرا خواهند گرفت.