مجلس دانش آموزی بیانگر مشارکت دانش‌آموزان در امور تربیتی است

سید مجتبی هاشمی ضمن گرامیداشت هفته امور تربیتی با اشاره به نقش دانش‌آموزان در برنامه‌های اجرائی بیان کرد: دانش‌آموزان در برنامه‌های آموزش و پرورش از جایگاه ویژه‌ای برخوردار هستند و ما نباید باوجود محدودیت های اعمال شده ناشی از ویروس کرونا از وجود دانش آموزان در برنامه‌های مختلف بی‌بهره باشیم.
او با تاکید بر شناخت دانش آموزان از جایگاه‌شان افزود: دانش‌آموزان می‌بایست ارزش‌های خود را پاس بدارند و از موقعیت و جایگاه خود به منظور پیشرفت در عرصه‌های مختلف شناخت کافی داشته باشند.

هاشمی با بیان اینکه ترسیم اهداف باعث پیشرفت در امور می‌شود، تصریح کرد: مجلس دانش‌آموزی باید به منظور پیشرفت و رسیدن به نتیجه مورد قبول، اهدافی را مبتنی بر آنچه که نیاز است و قابل دسترسی می‌باشد را تدوین کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در خصوص اهمیت نقادی و مطالبه‌گبری در بچه‌ها اظهار کرد: حوزه نقد و مطالبه ‌گری دو سویه است یعنی باید نقدپذیر نیز باشیم چراکه از این طریق فضای گفتگو و تعامل به منظور حل مشکلات ایجاد می‌شود. نقد و مطالبه گری باعث پیشرفت جامعه می‌شود ولی باید آموزش‌های لازم در این حوزه صورت گیرد.

حدیث سهیلی