نشست کمیته هدایت تحصیلی شهرستان دشتی برگزار شد

به گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان دشتی نشست هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم مدارس این شهرستان با حضور اعضای کمیته هدایت تحصیلی آموزش و پرورش شهرستان دشتی در سالن کنفرانس مدیریت برگزار شد .

در ابتدای این نشست احمد قایدی کارشناس مشاوره مدیریت آموزش و پرورش دشتی خاطر نشان کرد : از آنجائی که وظیفه نهاد آموزش و پرورش بر اساس سند تحول بنیادین فراهم آوردن زمینه انتخاب آگاهانه دانش آموزان با توجه به تفاوت های فردی ، استعداد، رغبت ، توانایی و شخصیت آنها متناسب با حرف و مهارت های مورد نیاز حال و آینده کشور می باشد .تصمیم گیری نهایی کیفی در تعامل سه جانبه میان مدرسه ، دانش آموز و خانواده در فرآیند هدایت تحصیلی اجرایی خواهد شد .در این میان تشکیل کمیته هدایت تحصیلی - شغلی منطقه و مدرسه جهت اطلاع رسانی موثر و آگاهی ذینفعان و تعیین حداکثر ظرفیت پذیرش دانش آموزان در زمینه ها و رشته های تحصیلی با توجه به امکانات محلی و الگوی توسعه میسر می شود.

محمد علی زاده معاون نوآوری آموزشی آموزش و پرورش دشتی بر دقت لازم بر هدایت صحیح دانش آموزان به سمت و سوی رشته های تحصیلی تا کید کرد و گفت : کمک به انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی و هدایت متوازن دانش آموزان به شاخه ها و رشته های تحصیلی ضروری است و در این مسیر باید بر اساس سیاست های توسعه ای کشور حرکت کنیم و با کمک همه اجزاء دخیل در تعلیم و تربیت و پتانسیل بین بخشی دستگاهها برای تحقق هر چه بهتر و بیشتر سند تحول بنیادین تلاش کنیم.

در پایان علی حسینی مدیر آموزش و پرورش شهرستان دشتی تصریح کرد : در فرآیند هدایت تحصیلی، بهره گیری از مشارکت همه عوامل مدرسه در برگزاری جلسات توجیهی اولیاء و دانش آموزان نسبت به عملکرد تحصیلی پایه های هفتم ، هشتم و نهم با بررسی مشاوره ای ، ظرفیت ها و اولویت های منطقه موجب افزایش کارآیی و اثربخشی بیشتر می شود.

حسینی تاکید کرد : با پرداختن به محتوای درسی کارو فناوری محورهای جشنواره های نوجوان خوارزمی ، طرح ایران مهارت و سایر برنامه های تحولی دوره اول متوسطه موقعیت های یادگیری جدید و ایجاد شناسایی علائق و استعدادهای دانش آموزان محقق می شود.

این نشست مصوباتی هم داشت که به شرح ذیل اعلام می گردد :

آزمون تعیین رشته مجدد برگزار نمی گردد ، اسامی مشاورین تحت عنوان طرح هدایت به مدارس ارسال گردد ، فرم شرایط خاص، صرفا جهت پذیرش در رشته های فنی و حرفه ای وکارودانش تکمیل گردد ، دانش آموزانی که امتیاز رشته معارف را کسب نموده و متقاضی رشته علوم انسانی می باشند در اولویت (ج) رشته انسانی قرار می گیرند ، ملاک پذیرش دانش آموزان تجدیدی، هدایت تحصیلی شهریورماه می باشد ، پذیرش طبق اولویت های (الف)و(ب) صورت گیرد ، پاسخگویی به اولیاطبق دستورالعملها صورت گرفته و از ارجاع دانش آموزان به مدیریت خودداری گردد ، به مدیران متوسطه اول اعلام شده که فرایند هدایت تحصیلی شهریورماه می بایست طبق خرداد صورت گیرد.